tag:blogger.com,1999:blog-80101471333246281622024-03-13T12:11:01.564-07:00geografiAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/00313881349980458306noreply@blogger.comBlogger3125tag:blogger.com,1999:blog-8010147133324628162.post-77820598727492381592012-11-07T08:59:00.000-08:002012-11-08T00:58:06.804-08:00<h2 style="text-align: center;">
Sumber Daya Alam </h2>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; text-indent: -0.25in;">
<b><span lang="IN" style="color: black;">1</span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; text-indent: -0.25in;">
<h3>
<b><span lang="IN" style="color: black;">.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></b><b>1. Pengertian Sumber Daya Alam</b></h3>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; text-indent: -0.25in;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<i>Sumber daya alam</i>
adalah semua kekayaan berupa benda mati maupun benda hidup yang berada
di bumi dan dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia.
Pengertian sumber daya alam ditentukan berdasarkan kegunaannya bagi
manusia. Oleh karena itu, nilai sumber daya alam juga ditentukan oleh
nilai kemanfaatannya bagi manusia. Contoh, lahan yang subur dapat
dijadikan daerah pertanian potensial sehingga merupakan sumber daya alam
yang tinggi nilainnya.</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
Manusia
atau penduduk merupakan sumber daya bagi negarannya. Manusia dapat
memberikan manfaat bagi negara, seperti sebagai tenaga kerja,
mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, pelaku ekonomi negara, dan
sebagainya. Sumber daya manusia ini penting dalam memberdayakan sumber
daya alam yang ada.</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-indent: 0.5in;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-indent: 0.5in;">
<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-indent: -0.25in;">
<h3>
<span lang="IN" style="color: black;">2 2. <span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><b>Penggolongan Sumber Daya Alam</b></h3>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-indent: -0.25in;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-indent: 0.5in;">
Ada
beberapa macam sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan dengan berbagai
cara. Sumber daya alam tersebut dapat diklasifikasikan menurut beberapa
hal.<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-indent: 0.5in;">
<span lang="SV" style="color: black;">Sumber daya alam dapat dibedakan berdasarkan sifat, potensi, dan jenisnya.</span><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 53.45pt; text-indent: -0.25in;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 53.45pt; text-indent: -0.25in;">
<br />
<b><i><span lang="IN" style="color: black;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></i></b><b><i><span lang="SV" style="color: black;">Berdasarkan sifat</span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 53.45pt; text-indent: 18.55pt;">
<span lang="SV" style="color: black;">Menurut sifatnya, sumber daya alam dapat dibagi 3, yaitu sebagai berikut :</span><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 56.7pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="color: black;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="SV" style="color: black;">Sumber daya alam yang dapat diperbaharui (renewable resources),</span></i><span lang="SV" style="color: black;"> sumber daya alam yang dapat diusahakan kembali keberadaannya dan dapat dimanfaatkan secara terus-menerus, <i> </i>misalnya:
hewan, tumbuhan, mikroba, air, dan tanah. Disebut terbarukan karena
dapat melakukan reproduksi dan memiliki daya regenerasi (pulih kembali).</span><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 56.7pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="color: black;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="SV" style="color: black;">Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui (nonrenewable resources), </span></i><span lang="SV" style="color: black;">sumber
daya alam yang apabila digunakan secara terus-menerus akan habis,
misalnya: minyak tanah, gas bumi, batu bara, dan bahan tambang lainnya.</span><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 56.7pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="color: black;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="SV" style="color: black;">Sumber daya alam yang tidak habis,</span></i><span lang="SV" style="color: black;"> misalnya, udara, matahari, energi pasang surut, dan energi laut. </span><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 53.45pt; text-indent: -0.25in;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 53.45pt; text-indent: -0.25in;">
<br />
<b><i><span lang="IN" style="color: black;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></i></b><b><i><span lang="SV" style="color: black;">Berdasarkan potensi</span></i></b><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 53.45pt; text-indent: 18.55pt;">
<span lang="SV" style="color: black;">Menurut potensi penggunaannya, sumber daya alam dibagi beberapa macam, antara lain sebagai berikut.</span><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 56.7pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="color: black;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="SV" style="color: black;">Sumber daya alam materi; </span></i><span lang="SV" style="color: black;">merupakan
sumber daya alam yang dimanfaatkan dalam bentuk fisiknya. Misalnya,
batu, besi, emas, kayu, serat kapas, rosela, dan sebagainya.</span><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 56.7pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="color: black;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="SV" style="color: black;">Sumber daya alam energi; </span></i><span lang="SV" style="color: black;">merupakan
sumber daya alam yang dimanfaatkan energinya. Misalnya batu bara,
minyak bumi, gas bumi, air terjun, sinar matahari, energi pasang surut
laut, kincir angin, dan lain-lain.</span><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 56.7pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="color: black;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="SV" style="color: black;">Sumber daya alam ruang; </span></i><span lang="SV" style="color: black;">merupakan sumber daya alam yang berupa ruang atau tempat hidup, misalnya area tanah (daratan) dan angkasa.</span><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 53.45pt; text-indent: -0.25in;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 53.45pt; text-indent: -0.25in;">
<br />
<b><i><span lang="IN" style="color: black;">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></i></b><b><i><span lang="SV" style="color: black;">Berdasarkan jeni</span></i></b><b><i><span lang="IN" style="color: black;">s</span></i></b><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 53.45pt; text-indent: 18.55pt;">
<span lang="SV" style="color: black;">Menurut jenisnya, sumber daya alam dibagi dua sebagai berikut : </span><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 56.7pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="color: black;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="SV" style="color: black;">Sumber daya alam nonhayati (abiotik); </span></i><span lang="SV" style="color: black;">disebut
juga sumber daya alam fisik, yaitu sumber daya alam yang berupa
benda-benda mati. Misalnya : bahan tambang, tanah, air, dan kincir
angin.</span><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 56.7pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="color: black;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="SV" style="color: black;">Sumber daya alam hayati (biotik); </span></i><span lang="SV" style="color: black;">merupakan sumber daya alam yang berupa makhluk hidup. Misalnya: hewan, tumbuhan, mikroba, dan manusia.</span><span lang="IN" style="color: black;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0in 0in 10pt 53.45pt; text-indent: -0.25in;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0in 0in 10pt 53.45pt; text-indent: -0.25in;">
<b><i>d.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></i></b><b><i>Berdasarkan bagian atau bentuk yang dapat dimanfaatkan </i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0in 0in 10pt 71.45pt; text-indent: -0.25in;">
<b>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></b><b><i>Sumber daya alam materi</i></b>, yaitu bila yang dimanfaatkan adalah materi sumber daya alam tersebut<br />
2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span><b><i>Sumber daya alam hayati</i></b>,
ialah sumber daya alam yang berbentuk makhluk hidup, yaitu hewan dan
tumbuh-tumbuhan. Sumber daya alam tumbuh-tumbuhandisebut sumber daya
alam <b>nabati, </b>sedangkan sumber daya alam hewan disebut sumber daya alam hewani.<i> </i><br />
<b><i>3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></i></b><b><i>Sumber daya alam energi, </i></b>yaitu bila barang yang dimanfaatkan manusia adalah energi yang terkandung dalam sumber daya alam tersebut.<b><i> </i></b><br />
<b><i>4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></i></b><b><i>Sumber daya alam ruang, </i></b>yaitu
ruang atau tempat yang diperlukan manusiadalam hidupnya. Makin besar
kenaikan jumlah penduduk, sumber daya alam ruang makin sulitdiperoleh.
Ruang, dalam hal ini, dapat berarti ruang untuk mata pencaharian
(pertanian, perikanan), tempat tinggal, arena bermain anak-anak, dan
sebagainnya. Di kota-kota besar, seperti Jakarta, sumber daya alam ruang
makin sulit didapat.<b><i> </i></b><br />
<b><i>5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></i></b><b><i>Sumber daya alam waktu, </i></b>sulit
dibayangkan bahwa waktu merupakan sumber daya alam. Sebagai sumber daya
alam, waktu tidak berdiri sendiri melainkan terikat dengan pemanfaatan
sumber daya alam lainnya. </div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: center;">
<h3>
<b><span style="color: red;"> Persebaran Sumber Daya Alam</span></b><b><span lang="IN" style="color: red;"></span></b></h3>
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="IN"> </span>Pada
bagian sebelumnya telah dibahas penggolongan sumber daya alam. Berikut
kita akan mengetahui persebaran sumber daya alam tersebut di Indonesia.<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN"> <span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><b><i>Sumber daya alam hayati</i></b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsNqzEFJQWjCaYwaZKmxrZXo8ieO0xbP2ort3QYnRVFw4MC9NECv6sZl0hXXDJpWShSQFl6Qf0sc9sm4HZeclZHg4fpMWRfEPAVgJ7cVDvyKSsxV5RdxFyECKyuBqCEUZ5nn-Tl-z2G3o/s1600/tumbuhan+buku.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsNqzEFJQWjCaYwaZKmxrZXo8ieO0xbP2ort3QYnRVFw4MC9NECv6sZl0hXXDJpWShSQFl6Qf0sc9sm4HZeclZHg4fpMWRfEPAVgJ7cVDvyKSsxV5RdxFyECKyuBqCEUZ5nn-Tl-z2G3o/s1600/tumbuhan+buku.jpg" /></a></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span lang="IN"> </span>Sumber
daya alam hayati terdiri dari sumber daya alam hewani dan nabati.
Sumber daya alam hewani yang ada di Indonesia sangat beragam jenisnya
tersebar di darat dan di laut atau perairan. Perhatikan gambar berikut.</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9Tc0hyphenhyphenk2KHijURbBgm3aHSIQPu8oYIwzXSMIHVJbsjoRCi7d2ksky7RQc-QJaL_msTK0Y5Y2ypIuSgM3_-UZL-kmXR_jEjQhDAJrcyHvQWxjQizGXte3G8vLfLqxLmvh0c8e9Hwi1wjM/s1600/fauna+indonesia.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9Tc0hyphenhyphenk2KHijURbBgm3aHSIQPu8oYIwzXSMIHVJbsjoRCi7d2ksky7RQc-QJaL_msTK0Y5Y2ypIuSgM3_-UZL-kmXR_jEjQhDAJrcyHvQWxjQizGXte3G8vLfLqxLmvh0c8e9Hwi1wjM/s1600/fauna+indonesia.jpg" /></a></div>
<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -0.25in;">
<b><i>.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></i></b><b><i>Persebaran hasil tambang</i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
Persebaran hasil tambnag di Indonesia sebagai berikut.</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiolJrQJKePxtEFXkVG7Xmgf1RPjnuYLhGkQBHbuzpfPdNFeRmQKfS79cUptuHfuGAj3c2ezXbhdNeyJFVP5FQcd4giaTQXpUzDGSwP8ucxla7uFDPXKaVUI81MQi4G4dpfQ7garBmKGzs/s1600/hasil+tambang+indonesia+buku.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="184" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiolJrQJKePxtEFXkVG7Xmgf1RPjnuYLhGkQBHbuzpfPdNFeRmQKfS79cUptuHfuGAj3c2ezXbhdNeyJFVP5FQcd4giaTQXpUzDGSwP8ucxla7uFDPXKaVUI81MQi4G4dpfQ7garBmKGzs/s320/hasil+tambang+indonesia+buku.jpg" width="320" /></a></div>
<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<br /></div>
<b><span style="color: #0070c0;"></span></b><b><span lang="IN" style="color: #0070c0;"></span></b><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-indent: -0.25in;">
<b><span lang="IN" style="color: red;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> <span style="color: black;"> </span></span></span></b><b>Kerusakan Sumber Daya Alam</b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-indent: -0.25in;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkWLWrIstRhGC-h8swjcyhhHokfjZEr4O2alBlEFK41Kz2AGetUjfWapdkfCtcI5522XiPrYQQl-tEo4ZZ35lOoni-3Pyz7uMsLD7W572T6isU1egVD8fysnkqFyoGGekec314TjywYjY/s1600/penebangan+buku.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkWLWrIstRhGC-h8swjcyhhHokfjZEr4O2alBlEFK41Kz2AGetUjfWapdkfCtcI5522XiPrYQQl-tEo4ZZ35lOoni-3Pyz7uMsLD7W572T6isU1egVD8fysnkqFyoGGekec314TjywYjY/s1600/penebangan+buku.jpg" /></a></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="IN"> </span>Bentuk-bentuk kerusakan sumber daya alam di Indonesia antara lain sebagai berikut.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt;">
<i>1. Pertanian dan Perikanan</i><br />
<br />
<i> </i>Penggundulan
hutan merupakan salah satu contoh kerusakan yang diakibatkan oleh
kegiatan pertanian ladang berpindah. Akibat lebih jauh, saat musim
hujan, akan terjadi proses pengikisan tanah permukaan yang intensif. Hal
ini bisa menyebabkan banjir. Sementara itu, saat musim kemarau tempat
seperti itu akan mengalami kekurangan air.</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
2. <i>Teknologi dan Industri</i><br />
<br />
Perkembangan
teknologi yang pesat mempercepat dan mempermudah manusia dalam mengolah
alam (lingkungan hidup). Hanya saja dalam penggunaan teknologi harus
tepat dan sesuai dengan keadaan suatu daerah. Pemanfaatan teknologi yang
tidak tepat dan tidak sesuai dapat mengubah lingkungan menjadi buruk.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt;">
<i>3. Pencemaran</i><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPpNCAs3cRSsB3o6qDH1qxMUPWOTR7rGN_G2E20NjwiCflnkBntuM_-cVzRkrfop2Ep6C-4pfBCWqTaQ8_Ow_RaHu_z691qMiDxIBIWylWPY08dbHqUeX-iNLL9QIlGDXStCsSb6VqZrc/s1600/pencemaran+buku.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPpNCAs3cRSsB3o6qDH1qxMUPWOTR7rGN_G2E20NjwiCflnkBntuM_-cVzRkrfop2Ep6C-4pfBCWqTaQ8_Ow_RaHu_z691qMiDxIBIWylWPY08dbHqUeX-iNLL9QIlGDXStCsSb6VqZrc/s1600/pencemaran+buku.jpg" /></a></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="IN"> </span>Pencemaran
(polusi) adalah peristiwa berubahnya keadaan alam (udara, air, dan
tanah) karena adanya unsur-unsur baru atau meningkatnya sejumlah unsur
tertentu. Pencemaran ini dapat menimbulkan gangguan ringan dan berat
terhadap mutu lingkungan hidup manusia.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
4. <i>Banjir</i></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
Banjir
dapat merusak saluran irigasi, jembatan, jalan raya, jalan kereta api,
rumah penduduk, dan areal pertanian. Di samping itu, hewan dan manusia
pun dapat menjadi korban atau mati akibat banjir yang besar.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt;">
<i>5. Gunung meletus</i><br />
<br />
Material letusan gunung api juga dapat merusak lingkungan sekitarnya, misalnya: Lava dan lahar panas, merusak apa saja yang dilewati;</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt;">
<i>6. Gempa bumi</i><br />
<br />
<i> </i>Kerusakan lingkungan akibat gempa bumi, antara lain: Jalan raya, jembatan, rumah penduduk, dan bangunan yang lain rusak.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt;">
<i>7. Angin Topan</i><br />
<br />
Angin
topan dapat menimbulkan kerusakan, antara lain: Merobohkan bangunan
rumah dan gedung yang kurang kuat, membahayakan penerbangan.
membahayakan pelayaran, merusak areal hutan, perkebunan dan pertanian.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt;">
<i>8. Musim Kemarau</i><br />
<br />
Musim kemarau yang panas dan panjang dapat merusak lingkungan
hidup antara lain:Sumber air kering, sungai, danau dan air dalam tanah
kering sehingga merugikan pertanian.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt;">
<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center; text-indent: -0.25in;">
<b><span style="color: red;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"><b> </b> </span></span></b><b><span lang="IN" style="color: red;"> </span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center; text-indent: -0.25in;">
<b><span lang="IN" style="color: red;">Sumber Daya Alam Berdasarkan Prinsip Berwawasan Lingkungan dan Berkelanjutan</span><span style="color: red;"></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt; text-align: left;">
<span lang="IN"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt; text-align: left;">
<span lang="IN"> </span>Usaha-usaha untuk menjaga sumber daya alam sebagi berikut<span lang="IN">: </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><b>a. Penghijauan dan Reboisasi</b><span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt;">
<b><span lang="IN" style="color: #7030a0;"> </span></b>Usaha
penghijauan dan reboisasi hutan dapat mencegah rusaknya lingkungan yang
berhubungan dengan air, tanah dan udara. Keuntungan pelaksanaan
penghijauan antara lain sebagai berikut:<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt; text-indent: -0.25in;">
<h4>
<span lang="IN">2<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><b>b. Sengkedan atau terasering</b></h4>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt; text-indent: -0.25in;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu-SjbtOZJOcK-4XuwDRkgxiGRbYeBy6vzu1OyEoQGcFdAjB8KVGTTNKFJ3xvCZ01KpWVlhCJglyOYV7BCDUrrd0IZId7ENIlwLTNZ6aeaI-tKCBwmtmsD2PJuWDCgr0MVZ-cww6-49hk/s1600/sengkedan+buku.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu-SjbtOZJOcK-4XuwDRkgxiGRbYeBy6vzu1OyEoQGcFdAjB8KVGTTNKFJ3xvCZ01KpWVlhCJglyOYV7BCDUrrd0IZId7ENIlwLTNZ6aeaI-tKCBwmtmsD2PJuWDCgr0MVZ-cww6-49hk/s1600/sengkedan+buku.jpg" /></a></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt;">
<b><span lang="IN"> </span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt;">
<b><span lang="IN"> </span></b>Sengkedan dibuat untuk mencegah erosi dan berfungsi untuk menjaga kesuburan tanah daerah miring dan berbukit-bukit.<b><span lang="IN" style="color: #7030a0;"></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><b>Pembangunan daerah aliran sungai (DAS)</b><span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt;">
<span lang="IN"> </span>Daerah
aliran sungai merupakan daerah yang sering terjadi pengikisan lapisan
tanah oleh arus sungai. Usaha pengendalian daerah aliran air sungai
antara lain:<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin: 0in 0in 10pt 1in; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Mengadakan reboisasi<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin: 0in 0in 10pt 1in; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Membuat bendungan dan saluran irigasi yang teratur<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><b>Pengelolaan air limbah</b><span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin-bottom: 10pt;">
<b><span lang="IN" style="color: #7030a0;"> </span></b>Air
limbah berasal dari rumah tangga, industri dan pabrik air limbah yang
dibuang ke tanah dapat merembes, masuk ke tanah dan bercampur dengan air
tanah. Akibatnya, dapat membahayakan manusia. Beberapa gangguan yang
ditimbulkan antara lain:<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin: 0in 0in 10pt 1in; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN">a)<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Kesehatan, bibit penyakit yang bisa ditularkan melalui air limbah contoh: kolera, disentri, dan tipus.<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin: 0in 0in 10pt 1in; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN">b)<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Keindahan, limbah menyebabkan bau tidak sedap dan juga mengganggu keindahan lingkungan sekitarnya.<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 113%; margin: 0in 0in 10pt 1in; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN">c)<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span> Karat atau aus, air limbah yang mengandung gas CO2 mempercepat karat atau aus benda-benda yang terbuat dari besi<span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 113%; margin: 0in 0in 10pt 1in; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN">d)<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Kehidupan biotik, air limbah mengganggu perkembangan kehidupan karena beracun sehingga dapat mematikan makhluk hidup. <span lang="IN"></span></div>
<div class="MsoNormal">
<h3>
3.pemanfaatan sumber daya alam berdasarkan prinsip ekoefisiensi</h3>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<h4>
A. Bentuk-Bentuk Kerusakan Sumber Daya Alam Sebagai Berikut:</h4>
</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
1. Pertanian dan Perikanan, Contoh:<br />
a.
Penggundulan hutan untuk pertanian ladang berpindah mengakibatkan
tempat yang ditinggalkan menjadi kurang subur dan ditumbuhi alang-alang.
Akibatnya terjadi pengikisan pada musin hujan dan kekeringan air di
musim kemarau.<br />
b. Penangkapan ikan dengan pukat harimau dan bahan
peledak yang berakibat mengurangi jenis-jenis ikan dan bibit-bibit ikan
bahkan ikan besarpun akan mati.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
2. Teknologi dan Industri<br />
Perkembangan
teknologi yang pesat akan mempercepat dalam mempermudah manusia dalam
mengolah alam. Pemanfaatan teknologi yang tidak tepat dan tidak sesuai
dapat mengubah lingkungan menjadi buruk.<br />
Contoh traktor dapat
mempermudah dan mempercepat dalam membajak sawah. Namun, disisi lain
traktor juga membawa dampak negatif. Traktor membawa buangan oli, bahan
bakar, dan sebagainya yang dapat merusak lingkungan.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
3. Pencemaran<br />
Pencemaran
dapat menimbulkan gangguan ringan dan berat terhadap mutu lingkungan
hidup manusia. Jenis-jenis pencemaran ada empan yaitu pencemaran udara,
air, tanah, dan suara. Di Negara maju pembuangan rongsokan mobil dan
barang yang tidak terpakai menjadi masalah. Misalnya, benda yang dibuang
dan dibakar menyebabkan terjadinya pencemaran udara sehingga kadar CO2
di udara tinggi, sedangkan partikel-partikel halus dalam asap akan
memberikan pengaruh buruk. Dewasa ini kadar CO2 di dunia mengalami
kenaikan 20 %. Hal tersebut di duga menjadi penyebab kenaikan suhu
dimuka bumi.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
4. Banjir<br />
Banjir sering terjadi saat musim hujan
ketika curah huja tinggi, dan dapat merusak saluran irigasi, jembatan,
jalan, rumah penduduk dan areal pertanian. Selain itu, hewan dan manusia
pun menjadi korban.<br />
Faktor-faktor yang menyebabkan antara lain:<br />
a. Penggundulan hutan<br />
b. Membuang sampah sembarangan<br />
c. Tertutupnya tanah perkotaan dengan beton dan aspal<br />
d. Rusaknya tanggul sungai<br />
<br />
5. Gunung Meletus</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
Material yang dikeluarkan akibat gunung berapi akan merusak lingkungan.<br />
a. Lahar panas akan merusak segala sesuatu yang dilewati<br />
b. Lahar dingin dapat merusak areal pertanian dan permukiman penduduk serta bangunan-bangunan lain.<br />
c. Abu gunung api yang bertebaran di udara dapat mengganggu kesehatan dan lalu lintas</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
6. Gempa Bumi<br />
Getaran gempa atau gerak kulit bumi yang kuat akan menimbulkan kerusakan lingkungan antara lain:<br />
a. Rusaknya sarana dan prasarana kehidupan,antara lain: jalan raya, jembatan dan permukiman penduduk.<br />
b. Terputus atau rusaknya jaringan telekomunikasi dan jaringan listrik.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
7. Angin Topan<br />
Contoh
angin topan adalah angin lesus (Indonesia), taifun (Jepang), mistral
(Perancis), tornado (Amerika), hurricane (Florida), dan willys
(Australia). Angin topan dapat menimbulkan kerusakan, antara lain:<br />
a. Merobohkan bangunan rumah dan gedung yang kurang kuat.<br />
b. Membahayakan penerbangan.<br />
c. Membahayakan pelayaran.<br />
d. Merusak areal hutan, perkebunan dan pertanian.<br />
e. Jika angin bersifat kering dan panas (fohn), dapat merusak tanaman.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
8. Musim Kemarau<br />
Musim kemarau yang panas dan panjang dapat merusak lingkungan hidup antara lain:<br />
a. Sumber air kering<br />
b. Sungai, danau dan air dalam tanah kering sehingga merugikan pertanian.<br />
c. Banyak tumbuh-tumbuhan mati sehingga dapat mengancam kelangsungan hidup makhluk hidup.<br />
d. Daun dan batang pohon menjadi kering sehingga mudah menimbulkan kebakaran hutan.<br />
<br />
<h4>
B. PENGELOLAAN SUMBER DAYA ALAM BERDASARKAN PRINSIP BERWAWASAN LINGKUNGAN DAN BERKELANJUTAN</h4>
<h4>
Sumber
daya alam perlu dilestarikan untuk mendukung kelangsungan hidup makhluk
hidup, usaha-usaha untuk menjaga sumber daya alam sebagi berikut:</h4>
</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
1. Penghijauan dan Reboisasi<br />
Usaha
penghijauan dan reboisasi hutan dapat mencegah rusaknya lingkungan yang
berhubungan dengan air, tanah dan udara. Keuntungan pelaksanaan
penghijauan antara lain sebagai berikut:<br />
a. Tumbuh-tumbuhan dapat menyaring dan mengatur air, mencegah banjir, dan menimbulkan mata air.<br />
b.
Tumbuh-tumbuhan dapat menyuburkan tanah karena daun yang gugur dan
membusuk akan membentuk humus dan akar tanaman dapat mencegah erosi
serta tanah longsor.<br />
c. Tumbuh-tumbuhan menimbulkan usara segar
karena tumbuhan menghirup CO2 dan melepaskan O2 untuk keperluan manusia
dalam bernafas.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
2. Sengkedan atau terasering<br />
Sengkedan dibuat untuk mencegah erosi dan berfungsi untuk menjaga kesuburan tanah daerah miring dan berbukit-bukit.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
3. Pembangunan daerah aliran sungai (DAS)<br />
Daerah
aliran sungai merupakan daerah yang sering terjadi pengikisan lapisan
tanah oleh arus sungai. Usaha pengendalian daerah aliran air sungai
antara lain:<br />
a. Mengadakan reboisasi<br />
b. Membuat bendungan dan saluran irigasi yang teratur.<br />
c.
Tindakan tegas terhadap perusak lingkungan yang diatur dalam UU No. 4
tahun 1982 tentang Ketentuan-Ketentuan Pokok Pengelolaan Lingkungan
Hidup.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
4. Pengelolaan air limbah<br />
Air limbah berasal dari rumah
tangga, industri dan pabrik air limbah yang dibuang ke tanah dapat
merembes, masuk ke tanah dan bercampur dengan air tanah. Akibatnya,
dapat membahayakan manusia. Beberapa gangguan yang ditimbulkan antara
lain:<br />
a. Kesehatan, bibit penyakit yang bisa ditularkan melalui air limbah contoh: kolera, disentri, dan tipus.<br />
b. Keindahan, limbah menyebabkan bau tidak sedap dan juga mengganggu keindahan lingkungan sekitarnya.<br />
c. Karat atau aus, air limbah yang mengandung gas CO2 mempercepat karat atau aus benda-benda yang terbuat dari besi<br />
d. Kehidupan biotik, air limbah mengganggu perkembangan kehidupan karena beracun sehingga dapat mematikan makhluk hidup.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
Usaha-usaha untuk mengatasi air limbah adalah sebagai berikut:<br />
a) Lokasi industri harus jauh dari permukiman penduduk,<br />
b) Diwajibkan memasang peralatan pengendali air (water treatment) untuk pabrik yang menimbulkan air limbah.<br />
c) Lokasi industri harus dijauhkan dari peredaran yang berhubungan dengan sumber air minum penduduk.<br />
d) Mencegah saluran air limbah jangan sampai bocor,<br />
e) Menemukan sumber bahan racun dan melakukan netralisasi secara kimia.<br />
f) Unsur yang tidak dapat dinetralisasi harus dibuang dengan jalan ditanam atau dipendam dalam tanah yang jauh dari air.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
5. Penertiban pembuanagan sampah<br />
Sampah
dapat menimbulkan permasalahan seperti sarang penyakit, menimbulkan bau
busuk, dan mengganggu pandnagan mata. Oleh karena itu, sampah harus
dibuang ditempat yang ditentukan dan jangan sampai mengganggu lingkungan
kehidupan. Usaha-usaha untuk pemusnahan sampah antara lain:<br />
a. Dibakar<br />
b. Untuk makanan ternak (sisa makanan, sayuran dan buah-buahan)<br />
c. Untuk biologis<br />
d. Untuk bahan pupuk.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<h4>
C. Pemanfaatan Sumber Daya Alam Berdasarkan Prinsip Ekoefisiensi</h4>
Sumber
daya alam merupakan salah satu modal dasar pembangunan. Sebagai modal
dasar, sumber daya alam harus dimanfaatkan sepenuhnya dengan cara yang
tidak merusak. Oleh karena itu, pemanfaatan Sumber Daya Alam harus
dilakukan secara ekoefisiensi, artinya tidak merusak ekosistem,
pengambilan secara efisiensi dan emmikirkan kelangsungan dan kelanjutan
Sumber Daya Alam tersebut. Pembangunan berkelanjutan bertujuan untuk
mewujudkan kelestarian Sumber Daya Alam sehingga mendukung kesejahteraan
manusia.<br />
Dikarenakan Indonesia masih merupakan Negara berkembang,
Indonesia masih mengalami berbagai macam hambatan-hambatan dalam proses
pengelolaan dan pemanfaatan Sumber Daya Alam Indonesia yang masih
kurang. Berikut ini hambatan-hambatan umum yang dihadapi Indonesia dalam
pengelolaan dan pemanfaatan Sumber Daya Alam yaitu:<br />
1. Kurangnya tenaga ahli dalam bidang Sumber Daya Alam.<br />
2. Mahalnya sarana prasarana untuk pengelolaan Sumber Daya Alam.<br />
3. Kerjasama dengan perusahaan asing yang merugikan.<br />
4. Transportasi ke Daerah Sumber Daya Alam terbatas mengingat Indonesia merupakan kepualauan.<br />
5. Sumber daya manusia yang belum memenuhi klasifikasi.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
<b>Pemanfaatan Sumber Daya Alam berdasarkan prinsip ekoefisiensi terbagi dalam beberapa hal yaitu:</b><br />
<br />
1. Kebutuhan manusia dan kualitas lingkungan<br />
Untuk
memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari, manusia tidak lepas dari
keterkaitan dengan lingkungan dan sumber daya yang terkandung di
dalamnya. Manusia secara umum ingin emmenuhi kebutuhan, bahkan sampai
pada tingkat pemenuhan kebutuhan yang paling tinggi. Hal ini di dukung
oleh daya dukung lingkungan yang memadai.<br />
<br />
Faktor-faktor yang mempengaruhi lingkungan hidup yaitu:<br />
a. Jenis dan jumlah unsur lingkungan hidup.<br />
b. Interaksi antar unsur lingkungan hidup.<br />
c. Pola perilaku dari kondisi lingkungan hidup.<br />
d. Faktor nonformal, misalnya suhu, iklim, dan cuaca.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
2. Pemanfaatan Sumber Daya Alam nabati<br />
<br />
Berikut jenis-jenis tanaman yang dapat dimanfaatkan dalam memnuhi kebutuhan sehari-hari yaitu:<br />
a. Sumber karbohidrat, misalnya: padi, jagung, dan umbi-umbian.<br />
b. Sumber lemak, misalnya: kelapa, kelapa sawit, dan kacang tanah.<br />
c. Sumber protein, misalnya: kedelai, kacang hijau dan kacang-kacangan.<br />
d. Sumber vitamin dan mineral misalnya, sayur dan buah-buahan.<br />
e. Sumber sandang atau pakaian dan pembuat karung pembungkus lainnya, misalnya: kapas, sutra, dan serat sisal.<br />
f. Bahan minyak asiri, misalnya: cengkih, sereh, tengkawang, kenanga dan kayu putih.<br />
g. Bahan baku mebel, misalnya: kayu jati, kayu hutan, rotan rasamala, bambu dan meranti.<br />
h.
Sumber obat obatan atau apotek hidup, misalnya: jahe, kencur, kunyit,
temu lawak, kumis kucing, dan jenis tanaman obat lainnya.<br />
i. Untuk keperluan industri dari tanaman perkebunan, misalnya: teh, kopi, tebu, tembakau, vanili, lada, dan gambir.<br />
j. Untuk tanaman hias, misalnya: anggrek dan tanaman hias lainnya.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
3. Pemanfaatan sumber daya alam hewani<br />
Berbagai jenis hewan ternak dan unggas atau bangsa burung dapat dimanfaatkan untuk kehidupan sehari-hari, antara lain:<br />
a. Sumber pangan dan sandang misalnya daging hewan ternak, telur, kulit, dan buku.<br />
b. Untuk membuat benda-benda budaya berupa hasil seni dan kerajinan tangan manusia.<br />
c.
Untuk meningkatkan nilai kehidupan dan inspirasi nilai budaya manusia
misalnya burung mengepakkan sayap memberi inspirasi terhadap
pengembangan industri pesawat terbang, kapal selam berbentuk ikan,
kicauan burung menciptakan lagu.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
4. Pemanfaat sumber daya alam hasil tambang<br />
Barang
tambang di Indonesia terdapat di darat dan laut. Kekayaan alam yang
terkandung di bumi Indonesia di kelola oleh pihak swasta maupun asing
dengan konsesi atau izin perintah. Biasanya dengan ketentuan bagi hasil.<br />
Usaha pertambangan dan bahan galian dalam pembangunan di Indonesia mempunyai peranan, yaitu:<br />
a. Menambah pendapatan Negara karena di ekspor keluar negeri,<br />
b. Memperluas lapangan kerja,<br />
c. Memajukan bidang transportasi dan telekomunikasi,<br />
d. Memajukan industri dalam negeri.</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-3747573647423660996" itemprop="description articleBody">
<br />
Pemanfaatan sumber daya alam hasil tambang bagi kehidupan manusia yaitu:<br />
a.
Minyak dan gas bumi digunakan untuk bahan bakar kendaraan bermotor,
menggerakkan mesin pabrik, dan bahan bakar rumah tangga serta industri.<br />
b. Batu bara digunakan untuk bahan bakar, bahan mentah cat, bahan peledak, obat-oabtan dan wewangian atau parfum<br />
c. Aluminium digunakan untuk industri kapal terbang, mobil, mesin-mesin dan alat-alat rumah tangga.<br />
d. Timah sebagai bahan untuk membuat pipa ledeng, logam patri, kabel telepon.<br />
e. Nikel untuk campuran industri besi baja agar kuat dan tahan karat.<br />
f. Pasir kuarsa untuk membuat kaca.<br />
g. Koalin sebagai bahan pembuat porselin.<br />
h. Marmer untuk lantai dan hiasan dinding.<br />
i. Tanah liat untuk membuat gerabah dan bata.<br />
j. Pasir besi untuk baham besi tuang.<br />
k. Tembaga untuk bahan kabel dan industri barang-barang perunggu serta kuningan.
</div>
<br />
<div id="sidebar-wrapper">
<div class="sidebar section" id="sidebar">
<div class="widget Profile" id="Profile2">
<div class="widget-content">
<dl class="profile-datablock">
<dt class="profile-data">
<a class="profile-name-link" href="http://www.blogger.com/profile/03207257591680458790" rel="author" style="background-image: url(//www.blogger.com/img/logo-16.png);">
</a>
</dt>
</dl>
<br />
<span class="widget-item-control">
</span>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="clear">
</div>
<h4>
<br /> </h4>
<h4>
</h4>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt;">
<h4>
</h4>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00313881349980458306noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8010147133324628162.post-13133324040371058502012-11-07T08:03:00.001-08:002012-11-07T08:03:51.623-08:00<h2 style="text-align: center;">
Antroposfer</h2>
<h3>
<b>1. pengertian antroposfer</b></h3>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b>Antroposfer</b> adalah lapisan manusia yang merupakan tema sentral
di antara sfera-ftera. Karena kajian geografi merupakan tema sentral,
maka kajian geografis sering disebut antroposentris. Pengertian yang
diperkenalkan oleh <span style="color: black;"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Eratosthenes" title="Eratosthenes"><span style="color: black;">Eratosthene</span>s</a></span>,
geografi merupakan ilmu yang mendeskripsikan manusia denganlingkungan
alam di wilayah-wilayah tertentu berdasarkan data dan informasi
yangdiperoleh.</div>
<div style="text-align: justify;">
Pengkajian geografi berkaitan dengan aspek alam tentang tempat terjadinya gejala dan aspek manusia penghuni alam tersebut. <span style="color: black;"><a class="new" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Karl_Ritter&action=edit&redlink=1" title="Karl Ritter (halaman belum tersedia)">Karl Ritter</a></span> menyatakan bahwa <span style="color: black;"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi" title="Geografi">geografi</a></span>
mempelajari bumi sebagai tempat tinggal manusia. Pengertian tersebut
sudah termasuk aktivitas manusia untuk mempertahankan hidupnya, juga
dianalisis penyebarannya, perkembangan, hubungan dan interaksinya secara
keruangan.</div>
<br />
<h3>
<b>2. kuantitas penduduk</b></h3>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Penduduk Indonesia tersebar di berbagai provinsi yang ada<br />
di Indonesia. Jumlah penduduk setiap provinsi berbeda-beda. Bila kita jumlahkan secara keseluruhan itulah yang disebut dengan “<i><b>kuantitas penduduk Indonesia”</b></i>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<i>1. Pengertian Penduduk Indonesia</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Jika kalian mengunjungi kota-kota besar di Indonesia terutama di pusat-pusat perdagangan, kalian akan menjumpai berbagai ragam orang dengan berbagai ras, maupun suku bangsa. Apakah semua termasuk penduduk Indonesia? Tentu saja tidak, sebab kemungkinan mereka adalah para wisatawan mancanegara atau orangorang asing yang sedang berkunjung ke Indonesia. Lalu siapakah yang dikategorikan sebagai penduduk Indonesia itu? Penduduk Indonesia adalah mereka yang tinggal di Indonesia<br />
pada saat dilakukan sensus dalam kurun waktu minimal 6 bulan.<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<i>2. Sumber Data Penduduk</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Untuk mengetahui bagaimanakah keadaan penduduk berkaitan dengan kuantitas penduduk di suatu negara diperlukan data yang lengkap dengan melakukan:<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Sensus penduduk (cacah jiwa), yaitu pencatatan penduduk di suatu daerah/negara pada kurun waktu tertentu. Sensus penduduk biasanya dilakukan tiap 10 tahun sekali (setiap dekade). Sensus di Indonesia<br />
pertama kali dilaksanakan pada masa pemerintahan Thomas Stanford Raffles pada tahun 1815. Kemudian sensus pertama setelah Indonesia merdeka dilaksanakan pada 31 Oktober 1961 dan diperingati sebagai hari<br />
sensus Indonesia.<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Survei penduduk, yaitu pencatatan penduduk di daerah yang terbatas dan mengenai hal tertentu.<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Registrasi penduduk, yaitu pencatatan data penduduk yang dilakukan secara terus-menerus di kelurahan. Misal: pencatatan peristiwa kelahiran, kematian, dan kejadian penting yang mengubah status sipil seseorang sejak lahir sampai mati.<br />
</div>
<h3 style="text-align: justify;">
<b>3. dinamika penduduk</b></h3>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Penduduk merupakan salah satu elemen pendukung terbentuknya suatu
negara. Penduduk bersifat dinamis, artinya senantiasa berubah sesuai
dengan keadaan atau kondisi zaman. Perubahan tersebut dapat bertambah
ataupun berkurang. Perubahan inilah yang dimaksud dengan dinamika
penduduk. Pada pembahasan di bab ini, kalian akan mempelajari tentang
dinamika penduduk Indonesia. Pembahasan materi dalam bab ini erat
kaitannya dengan faktor-faktor yang memengaruhi dinamika penduduk serta
akibat atau dampak yang ditimbulkannya.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="A._Permasalahan_Kependudukan_di_Indonesia.2C_Dampak.2C_dan_Upaya_Mengatasinya"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> A. Permasalahan Kependudukan di Indonesia, Dampak, dan Upaya Mengatasinya </span></h3>
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="b_._Sensus_De_Jure"></a> <i> <span class="mw-headline"> 1. Sensus </span></i><br />
<br />
Pada metode ini, pencatatan penduduk dilakukan oleh petugas hanya
untuk penduduk yang secara resmi tercatat dan tinggal sebagai penduduk
di daerah tersebut pada saat dilakukannya sensus, sehingga dapat
dibedakan antara penduduk asli yang menetap dan penduduk yang hanya
tinggal untuk sementara waktu atau yang belum terdaftar sebagai penduduk
setempat. Dengan menggunakan sensus de jure, penduduk yang belum secara
resmi tercatat sebagai penduduk di daerah tersebut tidak disertakan
dalam penghitungan. Di Indonesia, pada umumnya sensus penduduk dilakukan
dengan metode canvaser dengan mengombinasikan antara sensus de facto
dan sensus de jure. Bagi mereka yang bertempat tinggal tetap dipakai
cara de jure, sedangkan untuk yang tidak bertempat tinggal tetap dicacah
dengan cara de facto. Sensus penduduk perlu dilakukan agar pemerintah
memiliki data kependudukan yang up to date (sesuai perkembangan zaman),
sehingga pemerintah dapat:<br />
- mengetahui perkembangan jumlah penduduk,<br />
-
mengetahui tingkat pertumbuhan penduduk,<br />
- mengetahui persebaran dan
kepadatan penduduk,<br />
- mengetahui komposisi penduduk (berdasarkan jenis
kelamin, tingkat pendidikan, umur, mata pencaharian, dan sebagainya),<br />
-
mengetahui arus migrasi, serta<br />
- merencanakan pembangunan sarana dan
prasarana sosial sesuai dengan kondisi kependudukan daerah<br />
.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="2._Registrasi_Penduduk"></a> <span class="mw-headline"> <i>2. Registrasi Penduduk </i></span><br />
<br />
Selain melalui sensus data kependudukan juga dapat diperoleh melalui
registrasi. Sistem registrasi penduduk merupakan suatu sistem registrasi
yang dilaksanakan oleh pemerintah setempat yang meliputi pencatatan
kelahiran, kematian, perkawinan, perceraian, perubahan tempat tinggal
atau perubahan pekerjaan. Tujuan registrasi penduduk yaitu sebagai suatu
catatan resmi dari peristiwa tertentu dan sebagai sumber yang berharga
bagi penyusunan yang langsung dapat digunakan dalam proses perencanaan
kemasyarakatan. Di Indonesia, sistem registrasi tidak dilakukan oleh
satu departemen tetapi oleh beberapa departemen. Misalnya peristiwa
kelahiran dicatat oleh Departemen Dalam Negeri, kematian oleh Departemen
Kesehatan, migrasi penduduk oleh Departemen Kehakiman. Data-data
tersebut kemudian dihimpun oleh Badan Pusat Statistik dan diterbitkan
dalam seri registrasi penduduk.<br />
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="3._Survai_Penduduk"></a> <span class="mw-headline"> <i>3. Survei Penduduk </i></span><br />
<br />
Hasil sensus dan registrasi penduduk masih mempunyai keterbatasan
karena hanya menyediakan data statistik kependudukan dan kurang
memberikan informasi, tentang sifat dan perilaku penduduk tersebut.
Untuk mengatasi keterbatasan tersebut, maka perlu dilaksanakan survai
penduduk yang sifatnya lebih terbatas dan informasi yang dikumpulkan
lebih luas dan lebih mendalam. Pada umumnya survai kependudukan ini
dilaksanakan dengan sistem sampel atau dalam bentuk studi kasus.
Mengingat pelaksanaan sensus yang dilakukan hanya tiap 10 tahun, maka
untuk memperoleh data yang up to date dengan segera, pemerintah
mengadakan penghitungan penduduk di luar jadwal sensus, misalnya dengan
melakukan Survai Penduduk Antarsensus (Supas) dan Survei Sosial Ekonomi
Nasional (Susenas). Jenis-jenis pencatatan penduduk tersebut pada
dasarnya untuk mengetahui permasalahan kependudukan dari segi kuantitas
dan kualitas penduduk.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="1._Kuantitas_Penduduk"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> 1. Kuantitas Penduduk </span></h3>
Masalah kependudukan Indonesia dalam hal kuantitas adalah masalah
kependudukan dalam hal jumlah. Permasalahan yang terkait dengan
kuantitas penduduk, dampak, dan upaya penanggulangannya, secara singkat
diuraikan berikut ini.<br />
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="a._Jumlah_Penduduk"></a> <span class="mw-headline"> <i>a. Jumlah Penduduk </i></span><br />
<br />
Indonesia merupakan salah satu negara dengan jumlah penduduk yang
besar (mencapai 203.456.000 berdasarkan sensus penduduk tahun 2000),
maka tidak heran jika Indonesia dianggap sebagai pasar yang menjanjikan
bagi kalangan dunia usaha. Sebenarnya, jumlah penduduk yang besar
merupakan salah satu modal dasar pembangunan. Akan tetapi, hal tersebut
dapat terjadi jika sumber daya manusia yang ada merupakan sumber daya
manusia yang berkualitas; namun jika sumber daya manusia yang
berkualitas tersebut jumlahnya terbatas, maka banyaknya jumlah penduduk
merupakan kendala dalam melaksanakan pembangunan. Hal ini dikarenakan
tingginya tingkat ketergantungan dari manusia yang tidak produktif
terhadap manusia yang produktif. Indonesia telah mengadakan sensus
sebanyak lima kali sejak tahun 1945 hingga tahun 2000. Perkembangan
jumlah penduduk sejak sensus pertama hingga terakhir (2000) dapat
dilihat pada tabel di samping.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Tabel_di_samoping.jpg" title="Image:tabel di samoping.jpg"><img alt="Image:tabel di samoping.jpg" border="0" height="282" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/8/81/Tabel_di_samoping.jpg" width="222" /> </a></div>
<br />
Saat ini, besarnya jumlah penduduk Indonesia menempati urutan
pertama di antara negara-negara ASEAN, menempati urutan ke tiga di Benua
Asia setelah RRC dan India, serta menempati urutan ke empat dunia
setelah RRC, India, dan Amerika Serikat. Perhatikan tabel berikut.<br />
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Perbandingan_jumlah_penduduk.jpg" title="Image:perbandingan jumlah penduduk.jpg"><img alt="Image:perbandingan jumlah penduduk.jpg" border="0" height="194" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/5/52/Perbandingan_jumlah_penduduk.jpg" width="498" /></a>
<br />
<br />
Kenaikan jumlah penduduk di tiap negara tersebut secara otomatis
memengaruhi banyaknya jumlah penduduk dunia. Kondisi ini merupakan
bentuk dinamika penduduk dunia.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="1_.29_Dampak"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 1 ) Dampak </span></h4>
Jumlah penduduk Indonesia yang semakin banyak dari tahun ke tahun
tentunya menimbulkan dampak terhadap kehidupan sosial ekonomi Indonesia.
Beberapa dampak sosial ekonomi yang ditimbulkan dari banyaknya jumlah
penduduk, antara lain:
<br />
a) meningkatnya kebutuhan akan berbagai fasilitas sosial;
<br />
b) meningkatnya persaingan dalam dunia kerja sehingga mempersempit lapangan dan peluang kerja;
<br />
c) meningkatnya angka pengangguran (bagi mereka yang tidak mampu bersaing); serta
<br />
d) meningkatnya angka kriminalitas.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="2_.29_Upaya_Penanggulangan"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 2 ) Upaya Penanggulangan </span></h4>
Berikut ini beberapa kebijakan yang diambil pemerintah Indonesia dalam upaya mengatasi masalah jumlah penduduk.
<br />
a) Mencanangkan program Keluarga Berencana (KB) sebagai gerakan
nasional, dengan cara memperkenalkan tujuan-tujuan program KB melalui
jalur pendidikan, mengenalkan alat-alat kontrasepsi kepada pasangan usia
subur, dan menepis anggapan yang salah tentang anak.
<br />
b) Menetapkan Undang-Undang Perkawinan yang di dalamnya mengatur serta menetapkan tentang batas usia nikah.
<br />
c) Membatasi pemberian tunjangan anak bagi PNS/ABRI hanya sampai anak kedua.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="b_._Pertumbuhan_Penduduk"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> b . Pertumbuhan Penduduk </span></h3>
Seperti halnya negara-negara berkembang pada umumnya, negara kita
senantiasa mengalami peningkatan jumlah penduduk dari tahun ke tahun.
Hal ini berarti Indonesia mengalami laju pertumbuhan penduduk. Namun,
jika diperhatikan, laju pertumbuhan penduduk Indonesia dari periode ke
periode cenderung mengalami penurunan. Perhatikan tabel di bawah.<br />
<br />
<h3>
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Kumpulan_data.jpg" title="image:kumpulan data.jpg"><img alt="image:kumpulan data.jpg" border="0" height="169" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/4/40/Kumpulan_data.jpg" width="176" /></a></h3>
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="1_.29_Dampak_2"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 1 ) Dampak </span></h4>
Permasalahan kependudukan yang ditimbulkan dari pertumbuhan penduduk
memiliki kesamaan dengan permasalahan yang ditimbulkan dari banyaknya
jumlah penduduk.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="2_.29_Upaya_Penanggulangan_2"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 2 ) Upaya Penanggulangan </span></h4>
Adapun usaha-usaha yang dilakukan pemerintah dalam menekan laju pertumbuhan penduduk antara lain meliputi hal-hal berikut ini.
<br />
a) Meningkatkan pelayanan kesehatan dan kemudahan dalam menjadi akseptor Keluarga Berencana.
<br />
b) Mempermudah dan meningkatkan pelayanan dalam bidang pendidikan, sehingga keinginan untuk segera menikah dapat dihambat.
<br />
c) Meningkatkan wajib belajar pendidikan dasar bagi masyarakat, dari 6 tahun menjadi 9 tahun.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="c_._Persebaran.2FKepadatan_Penduduk"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> c . Persebaran/Kepadatan Penduduk </span></h3>
Persebaran penduduk erat kaitannya dengan tingkat hunian atau
kepadatan penduduk Indonesia yang tidak merata. Sekitar 60% penduduknya
tinggal di Pulau Jawa yang hanya memiliki luas ± 6,9% dari luas wilayah
daratan Indonesia. Secara umum, tingkat kepadatan penduduk atau
population density dapat diartikan sebagai perbandingan banyaknya jumlah
penduduk dengan luas daerah atau wilayah yang ditempati berdasarkan
satuan luas tertentu. Kepadatan penduduk dapat dibedakan menjadi tiga
macam, berikut ini.
<br />
<br />
1) Kepadatan Penduduk Berdasarkan Lahan Pertanian Kepadatan
penduduk berdasarkan lahan pertanian dapat dibedakan atas kepadatan
penduduk agraris dan kepadatan penduduk fisiologis.
<br />
a) Kepadatan penduduk agraris adalah perbandingan antara jumlah
penduduk yang bekerja di sektor pertanian dengan luas lahan pertanian.
<br />
<br />
b) Kepadatan penduduk fisiologis, adalah perbandingan antara
jumlah penduduk total (baik yang bermata pencaharian sebagai petani
ataupun tidak) dengan luas lahan pertanian.
<br />
2) Kepadatan Penduduk Umum (Aritmatik) Kepadatan aritmatik
merupakan perbandingan antara jumlah penduduk total (tanpa memandang
mata pencaharian) dengan luas wilayah (baik lahan pertanian ataupun
tidak). Untuk perhitungan kependudukan di Indonesia, kita menggunakan
perhitungan kepadatan penduduk umum (aritmatik).
<br />
<br />
3) Kepadatan Penduduk Ekonomi Kepadatan penduduk ekonomi, adalah
besarnya jumlah penduduk pada suatu wilayah didasarkan atas kemampuan
wilayah yang bersangkutan. Kepadatan penduduk di tiaptiap wilayah
Indonesia tidaklah sama, hal ini tentu saja menimbulkan permasalahan
kependudukan. Permasalahan ini terkait dengan penyediaan sarana dan
prasarana sosial, kesempatan kerja, stabilitas keamanan, serta
pemerataan pembangunan. Kepadatan penduduk berdasarkan provinsi dan
pulau dapat dilihat pada tabel di bawah ini.<br />
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Kepadatan_indonesia.jpg" title="Image:kepadatan indonesia.jpg"><img alt="Image:kepadatan indonesia.jpg" border="0" height="486" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/c/c8/Kepadatan_indonesia.jpg" width="469" /></a>
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Kepadatan_indonesiak.jpg.jpg" title="Image:kepadatan indonesiak.jpg.jpg"><img alt="Image:kepadatan indonesiak.jpg.jpg" border="0" height="417" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/e/eb/Kepadatan_indonesiak.jpg.jpg" width="375" /></a>
<br />
<br />
Informasi kepadatan penduduk tiap daerah perlu diketahui untuk
mengetahui ada tidaknya gejala kelebihan penduduk (overpopulation),
untuk mengetahui pusat-pusat aglomerasi penduduk, serta untuk mengetahui
penyebaran dan pusat-pusat kegiatan ekonomi maupun budaya.
Informasi-informasi tersebut pada akhirnya akan digunakan sebagai dasar
perencanaan pembangunan di tiap-tiap daerah.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="1_.29_Dampak_3"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 1 ) Dampak </span></h4>
Pemusatan penduduk pada daerah tertentu (terutama di kawasan
perkotaan dan pusatpusat kegiatan) akan menimbulkan berbagai
permasalahan kependudukan, antara lain:
<br />
a) munculnya kawasan-kawasan kumuh kota dengan rumah-rumah yang tidak layak huni.
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Bentuk_pemukiman.jpg" title="Image:bentuk pemukiman.jpg"><img alt="Image:bentuk pemukiman.jpg" border="0" height="266" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/2/23/Bentuk_pemukiman.jpg" width="199" /></a>
<br />
b) sulitnya persaingan di dunia kerja, sehingga menyebabkan
merebaknya sektor-sektor informal, seperti pedagang kaki lima, pengamen,
dan sebagainya yang terkadang keberadaannya dapat mengganggu
ketertiban;
<br />
c) turunnya kualitas lingkungan; serta
<br />
d) terganggunya stabilitas keamanan.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="2_.29_Upaya_Penanggulangannya"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 2 ) Upaya Penanggulangannya </span></h4>
Adapun usaha-usaha yang dilakukan pemerintah dalam mengatasi dampak ketidakmerataan penduduk meliputi hal-hal berikut ini.
<br />
a) Melaksanakan program transmigrasi.
<br />
b) Melaksanakan program pemerataan pembangunan dengan cara
mendistribusikan perusahaan atau industri di pinggir kota (dekat kawasan
pedesaan) di pulau-pulau selain Pulau Jawa.
<br />
c) Melengkapi sarana dan prasarana sosial masyarakat hingga ke
pelosok desa, sehingga pelayanan kebutuhan sosial ekonomi masyarakat
desa dapat dipenuhi sendiri dan dapat mencegah atau mengurangi arus
urbanisasi.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="2._Kualitas_Penduduk"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> 2. Kualitas Penduduk </span></h3>
Masalah kependudukan Indonesia dalam hal kualitas adalah masalah
kependudukan dalam hal mutu kehidupan dan kemampuan sumber daya
manusianya. Di Indonesia, masalah kualitas penduduk yang terjadi, antara
lain, dipengaruhi oleh masih rendahnya tingkat pendidikan dan kualitas
sumber daya manusia, rendahnya taraf kesehatan sehingga kesemuanya itu
pada akhirnya mengarah pada rendahnya pendapatan perkapita
masyarakatnya.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="a._Masalah_Pendidikan"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> a. Masalah Pendidikan </span></h3>
Pendidikan merupakan salah satu indikator kualitas penduduk. Semakin
tinggi tingkat pendidikan yang dicapai, maka semakin tinggi pula
kualitas sumber daya manusia yang dimiliki. Secara umum, tingkat
pendidikan penduduk Indonesia masih tergolong relatif rendah. Akan
tetapi, tingkat pendidikan masyarakat tersebut senantiasa diupayakan
untuk selalu ditingkatkan dari tahun ke tahun.
<br />
Hal-hal yang memengaruhi rendahnya tingkat pendidikan di negara Indonesia, antara lain meliputi hal-hal berikut ini.
<br />
1) Kurangnya kesadaran penduduk akan pentingnya pendidikan,
sehingga mereka tidak perlu sekolah terlalu tinggi (khususnya untuk anak
perempuan).
<br />
2) Rendahnya penerimaan pendapatan perkapita, sehingga orang tua
tidak mampu menyekolahkan anaknya lebih lanjut atau bahkan tidak
disekolahkan sama sekali.
<br />
3) Kurang memadainya sarana dan prasarana pendidikan, khususnya di pedesaan dan daerah-daerah terpencil.
<br />
4) Keterbatasan anggaran dan kemampuan pemerintah dalam mengusahakan program pendidikan yang terjangkau masyarakat.
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Keterbatasan_saraan.jpg" title="Image:keterbatasan saraan.jpg"><img alt="Image:keterbatasan saraan.jpg" border="0" height="189" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/b/bd/Keterbatasan_saraan.jpg" width="191" /></a>
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="1_.29_Dampak_4"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 1 ) Dampak </span></h4>
Rendahnya tingkat pendidikan penduduk akan berdampak pada kemampuan
penduduk tersebut dalam memahami dan menghadapi kemajuan zaman, ilmu
pengetahuan, dan teknologi. Penduduk yang berpendidikan tinggi akan
lebih mudah memahami dan beradaptasi dalam menghadapi perkembangan
zaman, sehingga mereka akan lebih produktif dan inovatif.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="2_.29_Upaya_Penanggulangan_3"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 2 ) Upaya Penanggulangan </span></h4>
Untuk menyikapi hal-hal tersebut, pemerintah telah mengambil beberapa
upaya dalam memperluas dan meratakan kesempatan memperoleh pendidikan,
diantaranya dengan jalan berikut ini.
<br />
a) Menggalakkan program wajib belajar 9 tahun.
<br />
b) Mendorong kesadaran masyarakat yang mampu atau badanbadan usaha untuk menjadi orang tua asuh bagi anak-anak kurang mampu.
<br />
c) Menyediakan beasiswa bagi siswa berprestasi, khususnya bagi siswa berprestasi yang kurang mampu.
<br />
d) Membuka jalur-jalur pendidikan alternatif atau nonformal
(seperti kursus-kursus keterampilan) sehingga dapat memperkaya kemampuan
atau kualitas seseorang.
<br />
e) Meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana
belajar mengajar hingga ke pelosok daerah. Pengembangan sistem
pendidikan nasional saat ini telah dipertegas dalam Undang-Undang No 2
Tahun 1989, sehingga diharapkan mampu mempertegas arah pembangunan yang
dilakukan pemerintah dalam upaya mencerdaskan bangsa.
<br />
<br />
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="b_._Masalah_Kesehatan"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> b . Masalah Kesehatan </span></h3>
Tingkat kesehatan merupakan salah satu indikator kualitas penduduk
suatu negara. Dalam hal ini, tingkat kesehatan dapat diindikasikan dari
angka kematian bayi, angka kematian ibu melahirkan, ketercukupan gizi
makanan, dan usia harapan hidup.
<br />
1) Angka kematian bayi di Indonesia masih relatif tinggi,
meskipun terus menurun dari tahun ke tahun. Pada tahun 1971, angka
kematian bayi mencapai 218 tiap 1.000 kelahiran, akan tetapi pada tahun
1990, angka kematian bayi telah menurun menjadi 8 tiap 1.000 kelahiran.
Menurunnya angka kematian bayi ini didukung oleh meningkatnya derajat
kesehatan dan gizi ibu. Kondisi ini juga berpengaruh terhadap angka
kematian ibu melahirkan yang cenderung menurun dari tahun ke tahun.
<br />
2) Tingkat ketercukupan gizi masyarakat juga mulai meningkat.
Saat ini, pemerintah melalui Departemen Kesehatan menetapkan standar
ketercukupan gizi, yaitu 2.400 kalori/hari/kepala keluarga. Artinya,
suatu keluarga dikatakan sejahtera jika mampu memenuhi angka
ketercukupan kalori tersebut.
<br />
3) Angka harapan hidup adalah perkiraan rata-rata umur yang dapat
dicapai penduduk suatu negara. Angka ini di Indonesia cenderung
mengalami peningkatan, dari 45,73 tahun pada tahun 1971 menjadi 65,43
tahun pada tahun 2000. Akan tetapi, angka tersebut masih tergolong
relatif rendah, karena negaranegara lain dapat mencapai 70 bahkan lebih
dari 80 tahun.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="1_.29_Dampak_5"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 1 ) Dampak </span></h4>
Rendahnya tingkat kesehatan masyarakat akan memunculkan serangkaian
dampak yang berhubungan dengan kualitas sumber daya manusia. Generasi
yang tidak ketercukupan gizi tentu akan memiliki kondisi fisik dan
psikis yang kurang bila dibandingkan dengan generasi yang terpenuhi
gizinya. Kondisi ini tentu sangat berpengaruh pada pola pikir, ketahanan
belajar, dan kreatifitasnya.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="2_.29_Upaya_Penanggulangan_4"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 2 ) Upaya Penanggulangan </span></h4>
Upaya-upaya yang dilakukan pemerintah Indonesia dalam meningkatkan
taraf kesehatan masyarakatnya ditempuh melalui langkahlangkah, berikut
ini.
<br />
a) Menjalin kerja sama dengan badan kesehatan dunia (WHO) dalam
mengadakan program kesehatan, misalnya pelaksanaan Pekan Imunisasi
Nasional, standarisasi obat dan makanan, serta peningkatan gizi
masyarakat.<br />
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:PIN_merupakan_Bentuk.jpg" title="Image:PIN merupakan Bentuk.jpg"><img alt="Image:PIN merupakan Bentuk.jpg" border="0" height="209" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/1/17/PIN_merupakan_Bentuk.jpg" width="188" /></a>
<br />
<br />
b) Melaksanakan program peningkatan kualitas lingkungan, baik
dengan kemampuan sendiri ataupun melalui kerja sama dengan luar negeri
(misalnya dengan menjalin kerja sama dengan badan pembangunan
dunia/UNDP). Salah satu contoh program peningkatan kualitas lingkungan
yang telah dan masih dilakukan adalah Kampoong Improvement Programme
(KIP).
<br />
<br />
c) Menggiatkan program pemerataan kesehatan dengan cara
melengkapi sarana dan prasarana kesehatan yang meliputi tenaga medis,
obatobatan, dan alat-alat penunjang medis lainnya hingga ke pelosok
desa.
<br />
d) Menghimbau penggunaan dan penyediaan obatobat generik bermutu sehingga dapat terjangkau oleh masyarakat.
<br />
<br />
e) Meningkatkan pelayanan kesehatan masyarakat, misalnya melalui
program asuransi kesehatan keluarga miskin (Askeskin) untuk keluarga
miskin (prasejahtera).
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="c_._Rendahnya_Pendapatan_Perkapita"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> c . Rendahnya Pendapatan Perkapita </span></h3>
Pendapatan perkapita adalah banyaknya pendapatan kotor nasional dalam
satu tahun dibagi jumlah penduduk. Pendapatan perkapita mencerminkan
tingkat kemakmuran suatu negara. Pendapatan perkapita negara Indonesia
masih tergolong rendah, data tahun 2002 menyebutkan pendapatan perkapita
Indonesia mencapai 2.800 dollar Amerika Serikat. Di antara
negara-negara anggota ASEAN saja, Indonesia menempati urutan keenam
setelah Singapura, Brunei Darussalam, Malaysia, Thailand, dan Filipina.
Keadaan ini menggambarkan bahwa tingkat kehidupan masyarakat Indonesia
masih didominasi masyarakat miskin atau masyarakat prasejahtera dengan
tingkat penghasilan yang relatif rendah. Kondisi semacam ini dapat
disebabkan keadaan sumber daya alam yang tidak merata di tiap daerah,
ataupun karena ketidakseimbangan sumber daya manusia yang ada di tiap
daerah.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="1_.29_Dampak_6"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 1 ) Dampak </span></h4>
Rendahnya pendapatan perkapita akan berdampak pada kelangsungan
pelaksanaan pembangunan suatu negara. Beberapa rencana pembangunan akan
sulit diwujudkan karena pemerintah tidak memiliki anggaran yang cukup
untuk membiayai pelaksanaan pembangunan. Akibatnya keadaan negara
menjadi statis, tidak berkembang karena tidak mengalami kemajuan.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="2_.29_Upaya_Penanggulangan_5"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 2 ) Upaya Penanggulangan </span></h4>
Untuk mengatasi rendahnya tingkat pendapatan penduduk, pemerintah
telah melakukan beberapa langkah, antara lain meliputi hal-hal berikut
ini.
<br />
<br />
a) Memberikan subsidi keluarga miskin melalui berbagai program sosial.
<br />
b) Memberi keringanan biaya pendidikan dan kesehatan untuk masyarakat kurang mampu.
<br />
c) Meningkatkan standar upah buruh atau upah minimum kota.
<br />
d) Memberikan modal atau pinjaman lunak dan pelatihan kepada para
pengusaha mikro dan pengusaha kecil agar dapat bertahan atau dapat
lebih berkembang.
<br />
e) Melaksanakan pembangunan sarana dan prasarana sosial, misalnya
penyediaan air bersih, WC umum, perbaikan lingkungan, ataupun sarana
sanitasi lainnya.<br />
<br />
Dari berbagai uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa
keadaan penduduk sangat memengaruhi dinamika pembangunan dalam suatu
negara. Hal ini dikarenakan penduduk merupakan titik sentral dari
seluruh kebijakan dan program pembangunan yang sedang dan akan dilakukan
oleh pemerintah. Dengan kata lain, dalam konsep pembangunan, penduduk
adalah subjek dan sekaligus objek pembangunan. Sebagai subjek
pembangunan, manusia bertindak sebagai pelaku dan pelaksana pembangunan.
Adapun sebagai objek pembangunan, penduduk merupakan sasaran
pembangunan. Permasalahan penduduk di Indonesia baik dari jumlah
penduduk (kuantitas) maupun mutu (kualitas) merupakan suatu masalah yang
dilematis dan kontradiktif. Di satu sisi jumlah penduduk yang besar
merupakan modal dan potensi yang dapat meningkatkan produksi nasional
apabila dapat dibina dan dikerahkan sebagai tenaga kerja yang efektif
sehingga sangat menguntungkan bagi usaha pembangunan di segala bidang.
Sebaliknya penduduk dengan mutu dan kualitas yang rendah yang tidak
mampu bersaing karena minimnya kesempatan kerja yang tersedia, akan
menjadi beban dan penghambat pembangunan. Oleh karena itu, sebagai
subjek pembangunan, penduduk harus terus dibina dan dikembangkan
sehingga mampu menjadi motor penggerak dan modal dasar pembangunan.
Selain itu, pembangunan juga harus dikembangkan dengan memperhitungkan
kondisi dan kemampuan penduduk sehingga penduduk dapat berpartisipasi
aktif dalam dinamika pembangunan.<br />
<br />
<h3>
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Penduduk_merupakan.jpg" title="Image:penduduk merupakan.jpg"><img alt="Image:penduduk merupakan.jpg" border="0" height="184" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/9/90/Penduduk_merupakan.jpg" width="189" /></a></h3>
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="B._Macam_Pertumbuhan_Penduduk_dan_Faktor-Faktor_yang_Memengaruhinya"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> B. Macam Pertumbuhan Penduduk dan Faktor-Faktor yang Memengaruhinya </span></h3>
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="1._Macam-macam_Pertumbuhan_Penduduk"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> 1. Macam-macam Pertumbuhan Penduduk </span></h3>
Pertumbuhan penduduk secara umum dapat dibedakan menjadi tiga macam,
yaitu pertumbuhan alami, pertumbuhan migrasi, dan pertumbuhan penduduk
total.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="a._Pertumbuhan_Penduduk_Alami"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> a. Pertumbuhan Penduduk Alami </span></h4>
Pertumbuhan penduduk alami adalah pertumbuhan penduduk yang diperoleh
dari selisih kelahiran dan kematian. Pertumbuhan alami dapat dihitung
dengan menggunakan rumus berikut ini. <br />
<h2 style="text-align: center;">
(Pa = L – M)
</h2>
Keterangan:<br />
Pa = Pertumbuhan penduduk alami
<br />
L = Jumlah kelahiran
<br />
M = Jumlah kematian
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="b_._Pertumbuhan_Penduduk_Migrasi"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> b . Pertumbuhan Penduduk Migrasi </span></h4>
Pertumbuhan penduduk migrasi adalah pertumbuhan penduduk yang
diperoleh dari selisih migrasi masuk dan migrasi keluar. Pertumbuhan
penduduk migrasi dapat dihitung dengan menggunakan rumus berikut ini. <br />
<h2 style="text-align: center;">
(Pm = I – E)</h2>
<h2 style="text-align: center;">
</h2>
Keterangan:<br />
Pm= Pertumbuhan penduduk migrasi
<br />
I = Jumlah imigrasi
<br />
E = Jumlah emigrasi
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="c_._Pertumbuhan_Penduduk_Total"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> c . Pertumbuhan Penduduk Total </span></h4>
Pertumbuhan penduduk total adalah pertumbuhan penduduk yang
disebabkan oleh faktor kelahiran, kematian, dan migrasi. Pertumbuhan
penduduk migrasi dapat dihitung dengan rumus berikut ini. <br />
<h2 style="text-align: center;">
(P = (L – M) + (I – E))</h2>
<h2 style="text-align: center;">
</h2>
Keterangan:<br />
P = Pertumbuhan penduduk total
<br />
L = Jumlah kelahiran
<br />
M = Jumlah kematian
<br />
I = Jumlah imigrasi
<br />
E = Jumlah emigrasi
<br />
<br />
Contoh: Jumlah penduduk di negara X pada pertengahan tahun 2007
sebesar 24.500.000 jiwa. Pada tahun tersebut terdapat kelahiran
1.300.000 jiwa dan kematian 700.000 jiwa. Jumlah migrasi masuk
(imigrasi) pada tahun tersebut sebesar 20.000 jiwa dan migrasi keluar
15.000 jiwa. Dari data tersebut hitunglah!
<br />
a. pertumbuhan penduduk alami
<br />
b. pertumbuhan penduduk migrasi
<br />
c. pertumbuhan penduduk total
<br />
<br />
Jawab:
<br />
a. Pertumbuhan Penduduk Alami
<br />
Pa = L – M
<br />
= 1.300.000 – 700.000
<br />
= 600.000 jiwa
<br />
Jadi, pertumbuhan penduduk alami di negara X pada periode tahun 2007 sebesar 600.000 jiwa.
<br />
b. Pertumbuhan Penduduk Migrasi
<br />
Pm = I – E
<br />
= 20.000 – 15.000
<br />
= 5.000 jiwa
<br />
Jadi, pertumbuhan penduduk migrasi di negara X selama periode tahun 2007 sebesar 5.000 jiwa.
<br />
c. Pertumbuhan Penduduk Total
<br />
P = (L – M) + (I – E)
<br />
= (1.300.000 – 700.000) – (20.000 – 15.000)
<br />
= 600.000 + 5.000
<br />
= 605.000 jiwa
<br />
Jadi, pertumbuhan penduduk total di negara X selama periode tahun
2007 sebesar 605.000 jiwa. Secara umum pertumbuhan penduduk di
negara-negara berkembang masih relatif tinggi di banding pertumbuhan
penduduk di negara-negara maju. Demikian juga negara Indonesia mempunyai
pertumbuhan penduduk yang masih relatif tergolong tinggi.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="2._Faktor-Faktor_yang_Memengaruhi_Pertumbuhan_Penduduk"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> 2. Faktor-Faktor yang Memengaruhi Pertumbuhan Penduduk </span></h3>
Pertumbuhan penduduk suatu negara secara umum dipengaruhi oleh
faktor-faktor demografis (yang meliputi kelahiran, kematian dan migrasi)
serta faktor nondemografi (seperti kesehatan dan tingkat pendidikan).
Berikut ini dibahas faktor-faktor demografi yang memengaruhi pertumbuhan
penduduk yaitu kelahiran, kematian, dan migrasi.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="a._Kelahiran_.28Natalitas.2FFertilitas.29"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> a. Kelahiran (Natalitas/Fertilitas) </span></h4>
Secara umum angka kelahiran dapat dibedakan menjadi tiga yaitu angka
kelahiran kasar, angka kelahiran khusus, dan angka kelahiran umum.
<br />
<br />
1) Angka kelahiran kasar (Crude Birth Rate/CBR) Angka kelahiran
kasar yaitu angka yang menunjukkan banyaknya kelahiran bayi setiap 1.000
penduduk. CBR dapat dihitung dengan rumus berikut ini.<br />
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:CBRA.jpg" title="Image:CBRA.jpg"><img alt="Image:CBRA.jpg" border="0" height="46" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/1/11/CBRA.jpg" width="151" /></a>
<br />
Keterangan :
<br />
CBR : Crude Birth Rate (Angka Kelahiran Kasar)
<br />
L : Jumlah kelahiran selama 1 tahun
<br />
P : Jumlah penduduk pada pertengahan tahun
<br />
1.000 : Konstanta
<br />
Kriteria angka kelahiran kasar (CBR) di bedakan menjadi tiga macam.
<br />
- CBR < 20, termasuk kriteria rendah
<br />
- CBR antara 20 – 30, termasuk kriteria sedang
<br />
- CBR > 30, termasuk kriteria tinggi
<br />
<br />
2) Angka kelahiran khusus (Age Specific Birth Rate/ASBR)
<br />
Angka kelahiran khusus yaitu angka yang menunjukkan banyaknya
kelahiran bayi setiap 1.000 penduduk wanita pada kelompok umur tertentu.
ASBR dapat dihitung dengan rumus berikut ini.<br />
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:ASBR.jpg" title="Image:ASBR.jpg"><img alt="Image:ASBR.jpg" border="0" height="46" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/d/d8/ASBR.jpg" width="151" /></a>
<br />
Keterangan :
<br />
- ASBR: Angka kelahiran khusus
<br />
- Li : Jumlah kelahiran dari wanita pada kelompok umur tertentu
<br />
- Pi : Jumlah penduduk wanita umur tertentu pada pertengahan tahun
<br />
- 1.000 : Konstanta
<br />
<br />
3) Angka kelahiran umum (General Fertility Rate/GFR) Angka
kelahiran umum yaitu angka yang menunjukkan banyaknya kelahiran setiap
1.000 wanita yang berusia 15 – 49 tahun dalam satu tahun. GFR dapat
dihitung dengan menggunakan rumus berikut ini.<br />
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:GFR.jpg" title="Image:GFR.jpg"><img alt="Image:GFR.jpg" border="0" height="46" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/3/30/GFR.jpg" width="190" /></a>
<br />
Keterangan :
<br />
GFR = Angka kelahiran umum
<br />
L = Jumlah kelahiran selama satu tahun
<br />
W(15 – 49) = Jumlah penduduk wanita umur 15 – 49 tahun pada pertengahan tahun.
<br />
1.000 = Konstanta Besar kecilnya angka kelahiran (natalitas)
dipengaruhi oleh beberapa faktor. Berikut ini faktor pendorong dan
faktor penghambat kelahiran.
<br />
<br />
1) Faktor pendorong kelahiran (pronatalitas)
<br />
(a) Anggapan bahwa banyak anak banyak rezeki.
<br />
(b) Sifat alami manusia yang ingin melanjutkan keturunan.
<br />
(c) Pernikahan usia dini (usia muda).
<br />
(d) Adanya anggapan bahwa anak laki-laki lebih tinggi nilainya,
jika dibandingkan dengan anak perempuan, sehingga bagi keluarga yang
belum memiliki anak laki-laki akan berusaha untuk mempunyai anak
laki-laki.
<br />
(e) Adanya penilaian yang tinggi terhadap anak, sehingga bagi
keluarga yang belum memiliki anak akan berupaya bagaimana supaya
memiliki anak.
<br />
<br />
2) Faktor penghambat kelahiran (antinatalitas)
<br />
(a) Adanya program Keluarga Berencana (KB).
<br />
(b) Kemajuan di bidang iptek dan obat-obatan.
<br />
(c) Adanya peraturan pemerintah tentang pembatasan tunjungan anak bagi PNS.
<br />
(d) Adanya UU perkawinan yang membatasi dan mengatur usia pernikahan.
<br />
(e) Penundaan usia pernikahan karena alasan ekonomi, pendidikan dan karir.
<br />
(f) Adanya perasaan malu bila memiliki banyak anak.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="b_._Angka_Kematian_.28Mortalitas.29"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> b . Angka Kematian (Mortalitas) </span></h4>
Angka kematian dibedakan menjadi tiga macam yaitu angka kematian kasar, angka kematian khusus, dan angka kematian bayi.
<br />
1) Angka kematian kasar (Crude Death Rate/CDR) Angka kematian
kasar yaitu angka yang menunjukkan banyaknya kematian setiap 1.000
penduduk dalam waktu satu tahun. CBR dapat dihitung dengan menggunakan
rumus berikut ini.<br />
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:CDRF.jpg" title="Image:CDRF.jpg"><img alt="Image:CDRF.jpg" border="0" height="46" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/8/82/CDRF.jpg" width="152" /></a>
<br />
Keterangan :
<br />
ASDR = Angka kematian kasar
<br />
M = Jumlah kematian selama satu tahun
<br />
P = Jumlah penduduk pertengahan tahun
<br />
1.000 = Konstanta
<br />
Kriteria angka kematian kasar (CDR) dibedakan menjadi tiga macam.
<br />
- CDR kurang dari 10, termasuk kriteria rendah
<br />
- CDR antara 10 – 20, termasuk kriteria sedang
<br />
- CDR lebih dari 20, termasuk kriteria tinggi<br />
<br />
2) Angka kematian khusus (Age Specific Death Rate/ASDR) Angka
kematian khusus yaitu angka yang menunjukkan banyaknya kematian setiap
1.000 penduduk pada golongan umur tertentu dalam waktu satu tahun. ASDR
dapat dihitung dengan menggunakan rumus berikut ini.<br />
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:ASDR.jpg" title="Image:ASDR.jpg"><img alt="Image:ASDR.jpg" border="0" height="46" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/c/cb/ASDR.jpg" width="151" /></a>
<br />
Keterangan :
<br />
ASDR = Angka kematian khusus
<br />
Mi = Jumlah kematian pada kelompok umur tertentu
<br />
Pi = Jumlah penduduk pada kelompok tertentu
<br />
<br />
1.000 = Konstanta
<br />
3) Angka kematian bayi (Infant Mortality Rate/IMR) Angka kematian
bayi yaitu angka yang menunjukkan banyaknya kematian bayi (anak yang
umurnya di bawah satu tahun) setiap 1.000 kelahiran bayi hidup dalam
satu tahun. IMR dapat dihitung dengan menggunakan rumus berikut ini.<br />
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:IMAR.jpg" title="Image:IMAR.jpg"><img alt="Image:IMAR.jpg" border="0" height="47" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/2/2b/IMAR.jpg" width="319" /></a>
<br />
<br />
Keterangan :
<br />
Kriteria angka kematian bayi dibedakan menjadi berikut ini.
<br />
- IMR kurang dari 35, termasuk kriteria rendah
<br />
- IMR antara 35 sampai 75, termasuk kriteria sedang
<br />
- IMR antara 75 sampai 125, termasuk kriteria tinggi
<br />
- IMR lebih dari 125, termasuk kriteria sangat tinggi
<br />
Tinggi rendahnya angka kematian penduduk dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu faktor pendorong dan faktor penghambat.
<br />
<br />
1) Faktor pendorong kematian (promortalitas)
<br />
(a) Adanya wabah penyakit seperti demam berdarah, flu burung dan sebagainya.
<br />
(b) Adanya bencana alam seperti gempa bumi, tsunami, banjir dan sebagainya.
<br />
(c) Kesehatan serta pemenuhan gizi penduduk yang rendah.
<br />
(d) Adanya peperangan, kecelakaan, dan sebagainya.
<br />
(e) Tingkat pencemaran yang tinggi sehingga lingkungan tidak sehat.
<br />
<br />
2) Faktor penghambat kematian (antimortalitas)
<br />
(a) Tingkat kesehatan dan pemenuhan gizi masyarakat yang sudah baik.
<br />
(b) Negara dalam keadaan aman dan tidak terjadi peperangan.
<br />
(c) Adanya kemajuan iptek di bidang kedokteran sehingga berbagai macam penyakit dapat diobati.
<br />
(d) Adanya pemahaman agama yang kuat oleh masyarakat sehingga
tidak melakukan tindakan bunuh diri atau membunuh orang lain, karena
ajaran agama melarang hal tersebut.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="c_._Migrasi"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> c . Migrasi </span></h4>
Migrasi merupakan salah satu faktor yang memengaruhi angka
pertumbuhan penduduk. Migrasi adalah perpindahan penduduk. Orang
dikatakan telah melakukan migrasi apabila orang tersebut telah melewati
batas administrasi wilayah lain.
<br />
1) Migrasi keluar adalah keluarnya penduduk dari suatu wilayah
menuju wilayah lain dan bertujuan untuk menetap di wilayah yang
didatangi.
<br />
2) Migrasi masuk adalah masuknya penduduk dari wilayah lain ke
suatu wilayah dengan tujuan menetap di wilayah tujuan. Migrasi keluar
adalah orang yang melakukan migrasi ditinjau dari daerah asalnya,
sedangkan migrasi masuk adalah orang yang melakukan migrasi ditinjau
dari daerah tujuannya.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="C._Kondisi_Penduduk_Indonesia_Berdasarkan_Bentuk_Piramida_Penduduknya"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> C. Kondisi Penduduk Indonesia Berdasarkan Bentuk Piramida Penduduknya </span></h3>
Piramida penduduk pada dasarnya merupakan bentuk penyajian data
kependudukan (jenis kelamin dan kelompok umur) antara dua grafik batang
yang digambarkan secara berlawanan arah dengan posisi horizontal.
Penggambaran piramida penduduk dimulai dengan menggambarkan dua garis
yang saling tegak lurus, sumbu vertikal menggambarkan kelompok umur
penduduk mulai 0 - 4 tahun hingga umur tertentu (> 65 tahun atau >
75 tahun); sedangkan sumbu horizontal menggambarkan jumlah penduduk
tertentu, baik absolut ataupun relatif (dalam %). Sayap sebelah kiri
piramida menggambarkan jumlah penduduk lakilaki, sedangkan sayap sebelah
kanan piramida menggambarkan jumlah penduduk perempuan. Berdasarkan
bentuknya, piramida penduduk dapat dibedakan menjadi piramida penduduk
ekspansif, konstruktif, dan stasioner.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="1._Piramida_Penduduk_Ekspansif"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 1. Piramida Penduduk Ekspansif </span></h4>
Bentuk piramida ekspansif terjadi jika sebagian besar penduduk berada
dalam kelompok umur muda. Bentuk piramida ini dicirikan melebar di
bagian bawah dan semakin meruncing di bagian atasnya. Hal ini
menunjukkan banyaknya tingkat kelahiran. Bentuk piramida semacam ini
umumnya terjadi di negara-negara sedang berkembang.
<br />
<h4>
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Sekema_piramida.jpg" title="Image:sekema piramida.jpg"><img alt="Image:sekema piramida.jpg" border="0" height="146" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/a/a5/Sekema_piramida.jpg" width="191" /></a></h4>
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="2._Piramida_Penduduk_Konstruktif"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 2. Piramida Penduduk Konstruktif </span></h4>
Bentuk piramida konstruktif terjadi jika sebagian besar penduduk
berada dalam kelompok umur dewasa. Bentuk piramida ini dicirikan dengan
bentuk mengecil di kelompok umur muda, melebar di kelompok umur dewasa,
dan mengecil kembali di kelompok umur tua. Kondisi ini menunjukkan
adanya penurunan yang cepat terhadap tingkat kelahiran dan rendahnya
tingkat kematian penduduk. Bentuk piramida seperti ini terdapat di
negara-negara maju, seperti Jepang dan Swedia.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="3._Piramida_Penduduk_Stasioner"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 3. Piramida Penduduk Stasioner </span></h4>
Bentuk piramida stasioner terjadi jika jumlah penduduk pada tiap
kelompok umur (muda, dewasa, dan tua) relatif seimbang. Bentuk piramida
ini dicirikan dengan bentuk yang relatif sama atau rata di tiap kelompok
umur. Pada umumnya, bentuk piramida semacam ini terdapat di
negara-negara Eropa yang telah lama maju serta mempunyai tingkat
kelahiran dan tingkat kematian yang rendah.
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Bentuk_sekema_piramida.jpg" title="Image:bentuk sekema piramida.jpg"><img alt="Image:bentuk sekema piramida.jpg" border="0" height="284" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/2/2b/Bentuk_sekema_piramida.jpg" width="185" /></a>
<br />
<br />
Piramida tersebut dapat diartikan bahwa penduduk Indonesia masih
tergolong penduduk muda. Ini terlihat dari persentase penduduk pada
kelompok umur muda (0-14 tahun) sebesar 30,43%, sementara kelompok umur
tua (65 tahun atau lebih) sebesar 4,54%. Kondisi ini tidak berbeda jauh
dengan keadaan pada tahun 1980 dan 1990. Namun demikian, bila dilihat
tren pada kelompok umur muda menunjukkan penurunan persentase,
sementara, pada kelompok umur tua menampakkan kenaikan persentase yang
berarti jumlah penduduk lanjut usia semakin meningkat. Bentuk
piramidanya pun tidak lagi menunjukkan bentuk piramida muda (ekspansif)
murni, karena kakikaki atau dasar piramida tidak lagi menunjukkan data
terbesar.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="D._Rasio_Jenis_Kelamin_dan_Rasio_Beban_Ketergantungan"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> D. Rasio Jenis Kelamin dan Rasio Beban Ketergantungan </span></h3>
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="1._Rasio_Jenis_Kelamin"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 1. Rasio Jenis Kelamin </span></h4>
Rasio jenis kelamin (sex ratio) merupakan angka perbandingan antara
jumlah penduduk laki-laki dengan jumlah penduduk perempuan di suatu
daerah. Penyajian data mengenai sex ratio dapat ditampilkan secara umum
(tanpa melihat kelompok umur) atau juga dapat didasarkan kelompok umur
tertentu. Rasio jenis kelamin dapat diketahui dengan menggunakan rumus
berikut ini.<br />
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Rasio_ketergantungan.jpg" title="Image:rasio ketergantungan.jpg"><img alt="Image:rasio ketergantungan.jpg" border="0" height="862" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/4/40/Rasio_ketergantungan.jpg" width="389" /></a>
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="E._Jenis-Jenis_Migrasi_dan_Faktor_Penyebabnya"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> E. Jenis-Jenis Migrasi dan Faktor Penyebabnya </span></h3>
Migrasi adalah perpindahan penduduk antardaerah dengan melintasi
batas administrasi tertentu, baik untuk tinggal sementara ataupun
menetap. Migrasi yang dilakukan untuk menetap dapat memengaruhi
perubahan jumlah penduduk suatu daerah. Berdasarkan jangkauan
kepindahannya, migrasi dapat dibedakan menjadi migrasi lokal atau
nasional dan migrasi internasional.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="1._Migrasi_Lokal.2FNasional"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 1. Migrasi Lokal/Nasional </span></h4>
Migrasi lokal/nasional adalah perpindahan penduduk dari suatu daerah
ke daerah lain dalam satu negara. Bentuk-bentuk migrasi lokal dapat
dibedakan, menjadi berikut ini.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="a._Sirkulasi"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> a. Sirkulasi </span></h4>
Sirkulasi merupakan bentuk perpindahan penduduk tidak menetap, namun
ada juga yang menetap atau tinggal untuk sementara waktu di daerah
tujuan. Berdasarkan intensitas waktunya, sirkulasi dapat dibedakan
menjadi sirkulasi harian, mingguan, atau bulanan.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="1.29_Sirkulasi_harian_adalah_perpindahan"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> 1) Sirkulasi harian adalah perpindahan </span></h4>
penduduk dari suatu daerah ke daerah lain yang dilakukan pada pagi
hari dan kembali pada sore atau malam harinya (ulang-alik tanpa
menginap). Pelaku sirkulasi ulang-alik ini disebut dengan penglaju atau
komuter.
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Para_komuter.jpg" title="Image: para komuter.jpg"><img alt="Image: para komuter.jpg" border="0" height="185" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/2/26/Para_komuter.jpg" width="208" /></a>
<br />
<br />
2) Sirkulasi mingguan adalah perpindahan penduduk dari suatu
daerah ke daerah lain pada awal pekan dan akan kembali pada akhir pekan
(ulang-alik dengan menginap).
<br />
3) Sirkulasi bulanan adalah perpindahan penduduk dari suatu
daerah ke daerah lain yang dilakukan sebulan sekali. Sirkulasi bulanan
terjadi jika jarak tempuh antardaerah relatif jauh, sehingga dianggap
tidak efektif (baik dari segi waktu atau biaya) untuk melakukan
sirkulasi harian atau mingguan.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="b_._Urbanisasi"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> b . Urbanisasi </span></h4>
Urbanisasi adalah perpindahan penduduk dari desa ke kota dalam satu
pulau. Urbanisasi pada umumnya bersifat menetap, sehingga dapat
memengaruhi jumlah penduduk kota yang dituju ataupun jumlah penduduk di
desa yang ditinggalkan. Terjadinya urbanisasi dipengaruhi oleh faktor
pendorong dan faktor penarik, berikut ini. Faktor pendorong:
<br />
1) kurang bervariasinya peluang kerja dan kesempatan berusaha, khususnya di luar sektor pertanian;
<br />
2) semakin sempitnya lahan pertanian;
<br />
3) rendahnya upah tenaga kerja;
<br />
4) keterbatasan sarana dan prasarana sosial;
<br />
5) adanya perasaan lebih terpandang bila dapat bekerja di kota; serta
<br />
6) merasa tidak cocok lagi dengan pola kehidupan di desa. Faktor penarik:
<br />
1) lebih bervariasinya peluang kerja dan kesempatan berusaha di kota;
<br />
2) upah tenaga kerja di kota relatif lebih besar; serta
<br />
3) ketersediaan sarana dan prasarana sosial yang kompleks.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="c_._Ruralisasi"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> c . Ruralisasi </span></h4>
Ruralisasi adalah kebalikan dari urbanisasi, yaitu perpindahan
penduduk dari kota ke desa. Ruralisasi pada umumnya banyak dilakukan
oleh mereka yang dulu pernah melakukan urbanisasi, namun banyak juga
pelaku ruralisasi yang merupakan orang kota asli. Faktor-faktor yang
memengaruhi terjadinya ruralisasi dibedakan menjadi faktor pendorong dan
faktor penarik berikut ini.<br />
Faktor pendorong:
<br />
1) kejenuhan tinggal di kota;
<br />
2) harga lahan di kota semakin mahal sehingga tidak terjangkau;
<br />
3) keinginan untuk memajukan desa atau daerah asalnya; serta
<br />
4) merasa tidak mampu lagi mengikuti dinamika kehidupan di kota.
<br />
<br />
Faktor penarik:
<br />
1) harga lahan di pedesaan relatif masih murah;
<br />
2) pola kehidupan masyarakatnya lebih sederhana;
<br />
3) suasana lebih tenang, sehingga cocok untuk penduduk usia
tua dalam menjalani masa pensiun; serta
<br />
4) adanya perasaan keterkaitan dengan daerah asal atau
kenangan masa kecil.
<br />
d . Transmigrasi
Transmigrasi yaitu perpindahan penduduk dari daerah atau
pulau yang padat penduduknya ke daerah (pulau) yang berpenduduk
jarang. Pelaku transmigrasi disebut dengan transmigran.
Berdasarkan pelaksanaannya, transmigrasi dapat dibedakan,
menjadi berikut ini.
<br />
<br />
1) Transmigrasi umum, yaitu transmigrasi yang dilakukan melalui
program pemerintah. Biaya transmigrasi ditanggung
pemerintah, termasuk penyediaan lahan pertanian dan biaya
hidup untuk beberapa bulan.
<br />
2) Transmigrasi spontan, yaitu transmigrasi yang dilakukan atas
kesadaran dan biaya sendiri (swakarsa).
<br />
3) Transmigrasi sektoral, yaitu transmigrasi yang biayanya ditanggung
bersama antara pemerintah daerah asal dan
pemerintah daerah tujuan transmigrasi.
<br />
4) Transmigrasi bedol desa, yaitu transmigrasi
yang dilakukan terhadap satu desa atau
daerah secara bersama-sama. Transmigrasi
ini dilakukan karena beberapa
faktor, antara lain:
<br />
<br />
a) daerah asal terkena pembangunan
proyek pemerintah, misalnya pembangunan
waduk yang luas; atau
<br />
b) daerah asal merupakan kawasan
bencana, sehingga masyarakat yang
ada di dalamnya harus dipindahkan.
<br />
2. Migrasi Internasional
Migrasi internasional adalah perpindahan penduduk antarnegara.
Migrasi internasional terjadi karena beberapa hal, antara lain,
karena terjadi peperangan, bencana alam, atau untuk mencari
kehidupan yang lebih baik. Migrasi internasional dapat
dibedakan menjadi dua, yaitu imigrasi dan emigrasi.
<br />
a. Imigrasi adalah masuknya penduduk dari luar
negeri ke dalam negeri untuk tujuan menetap.
Pelaku imigrasi disebut dengan imigran.
<br />
b. Emigrasi yaitu perpindahan penduduk dari dalam
negeri ke luar negeri untuk tujuan menetap.
Pelaku emigrasi disebut dengan emigran.<br />
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Trasmigrasi.jpg" title="Image:trasmigrasi.jpg"><img alt="Image:trasmigrasi.jpg" border="0" height="162" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/3/31/Trasmigrasi.jpg" width="208" /></a>
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="F._Dampak-Dampak_Migrasi_dan_Upaya_Penanggulangannya"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> F. Dampak-Dampak Migrasi dan Upaya Penanggulangannya </span></h3>
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="1._Sirkulasi"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> 1. Sirkulasi </span></h3>
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="a._Dampak_Positif_Sirkulasi"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> a. Dampak Positif Sirkulasi </span></h4>
1) Terjadi penyerapan tenaga kerja dari luar daerah.
<br />
2) Memperoleh tenaga kerja dengan upah yang relatif lebih murah.
<br />
3) Adanya arus para penglaju dapat meningkatkan sarana dan
prasarana transportasi.
<br />
4) Terjadi pemerataan pendapatan.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="b_._Dampak_Negatif_Sirkulasi"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> b . Dampak Negatif Sirkulasi </span></h4>
1) Menimbulkan kenaikan volume lalu lintas dan angkutan
pada jam-jam atau hari-hari tertentu, misalnya di pagi dan
sore hari atau pada awal pekan dan akhir pekan.
<br />
2) Mengurangi peluang kerja bagi masyarakat atau penduduk
asli.
<br />
3) Beban kota atau daerah yang didatangi semakin berat karena
terjadinya kenaikan jumlah penduduk (khususnya di siang
hari) sehingga kota atau daerah tersebut terasa lebih padat.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="2._Urbanisasi"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> 2. Urbanisasi </span></h3>
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="a._Dampak_Positif_Urbanisasi"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> a. Dampak Positif Urbanisasi </span></h4>
1) Mengurangi angka pengangguran di daerah pedesaan.
<br />
2) Masyarakat desa yang bekerja di kota dapat meningkatkan
kesejahteraan keluarganya.
<br />
3) Para pelaku urbanisasi dapat menularkan
pengalaman kerjanya di desa, misalnya dengan
membuka usaha sendiri di desanya.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="b_._Dampak_Negatif_Urbanisasi"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> b . Dampak Negatif Urbanisasi </span></h4>
1) Desa kehilangan tenaga kerja, khususnya
generasi muda sebagai tenaga penggerak
pembangunan.
<br />
2) Peluang kerja di kota menjadi semakin sempit
karena sebagian telah diisi oleh tenaga kerja
dari luar daerah.
<br />
3) Merebaknya kawasan-kawasan kumuh di kota.
<br />
4) Meningkatkan kesenjangan sosial masyarakat kota.<br />
<br />
<a class="image" href="http://www.crayonpedia.org/mw/Berkas:Salah_satu_sududut.jpg" title="Image:salah satu sududut.jpg"><img alt="Image:salah satu sududut.jpg" border="0" height="157" src="http://www.crayonpedia.org/wiki/images/1/19/Salah_satu_sududut.jpg" width="156" /></a>
<br />
<br />
5) Merebaknya sektor-sektor informal, seperti PKL, yang
dapat mengurangi keindahan kota.
<br />
6) Peningkatan jumlah penduduk di kota menuntut penyediaan
sarana dan prasarana sosial.
<br />
7) Meningkatkan angka kriminalitas di kota karena dampak
pengangguran.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="3._Transmigrasi"></a><br />
<h3>
<span class="mw-headline"> 3. Transmigrasi </span></h3>
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="a._Dampak_Positif_Transmigrasi"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> a. Dampak Positif Transmigrasi </span></h4>
1) Memeratakan kepadatan penduduk.
<br />
2) Meningkatkan hasil pertanian dan kesejahteraan masyarakat.
<br />
3) Merangsang pembangunan di daerah baru.
<br />
4) Memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa melalui pembauran
antarsuku bangsa.
<br />
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="b_._Dampak_Negatif_Transmigrasi"></a><br />
<h4>
<span class="mw-headline"> b . Dampak Negatif Transmigrasi </span></h4>
1) Berkurangnya areal hutan untuk lahan permukiman.
<br />
2) Terganggunya habitat hewan liar di daerah tujuan transmigrasi.
<br />
3) Pada beberapa kasus, pelaksanaan transmigrasi terkadang
menimbulkan kecemburuan sosial antara penduduk asli
dengan para pendatang.
Untuk mengantisipasi dampak-dampak negatif dari berbagai jenis
migrasi tersebut, pemerintah mengambil langkah-langkah, berikut ini.
<br />
<br />
1. Merealisasikan pemerataan pembangunan antardaerah, sehingga
kesenjangan pembangunan dapat dikurangi.
<br />
2. Melaksanakan program-program pembangunan desa, seperti
pelaksanaan IDT (Inpres Desa Tertinggal) dan program Bangga
Suka Desa, sehingga dapat lebih mengoptimalkan pembangunan
desa.
<br />
3. Meningkatkan hasil-hasil pertanian melalui intensifikasi pertanian
ataupun ekstensifikasi pertanian.
<br />
4. Merangsang kegiatan industri di pinggiran kota atau dekat
dengan kawasan pedesaan, sehingga dapat menyerap lebih
banyak tenaga kerja.
<br />
5. Melakukan kebijakan “kota tertutup”, yaitu larangan bagi
penduduk (khususnya penduduk pendatang) yang tidak memiliki
KTP atau pekerjaan tetap untuk tinggal di kota yang dituju.
<br />
6. Melaksanakan pembangunan terpadu antardaerah dalam satu
kawasan, misalnya antara Jakarta dengan Tangerang, Bekasi,
Depok dan Bogor sehingga pusat pertumbuhan tidak hanya
memusat di Jakarta.
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00313881349980458306noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8010147133324628162.post-5047915337823174882012-11-06T01:12:00.006-08:002012-11-06T23:17:43.502-08:00<div style="text-align: center;">
<h3>
Dinamika Biosfer</h3>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A pengertian biosfer</b><br />
<br />
<b>Biosfer</b> adalah bagian luar dari planet Bumi, mencakup <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Udara" style="color: black;" title="Udara">udara</a><span style="color: black;">, </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Daratan" style="color: black;" title="Daratan">daratan</a>, dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Air" style="color: black;" title="Air">air</a>, yang memungkinkan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kehidupan" style="color: black;" title="Kehidupan">kehidupan</a> dan proses <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Biologi" style="color: black;" title="Biologi">biotik</a> berlangsung. Dalam pengertian luas menurut <a class="new" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geofisiologi&action=edit&redlink=1" style="color: black;" title="Geofisiologi (halaman belum tersedia)">geofisiologi</a>,
biosfer adalah sistem ekologis global yang menyatukan seluruh makhluk
hidup dan hubungan antarmereka, termasuk interaksinya dengan unsur <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Litosfer" style="color: black;" title="Litosfer">litosfer</a><span style="color: black;"> (batuan), </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hidrosfer" style="color: black;" title="Hidrosfer">hidrosfer</a><span style="color: black;"> (air), dan </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Atmosfer" style="color: black;" title="Atmosfer">atmosfer</a><span style="color: black;"> (udara) Bumi. </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bumi" style="color: black;" title="Bumi">Bumi</a>
hingga sekarang adalah satu-satunya tempat yang diketahui yang
mendukung kehidupan. Biosfer dianggap telah berlangsung selama sekitar
3,5 miliar tahun dari 4,5 miliar tahun usia Bumi.<br />
<br />
<h2>
<span class="mw-headline" id="Faktor-faktor_yang_mempengaruhi_persebaran_flora_dan_fauna">B. faktor-faktor yang mempengaruhi persebaran flora dan fauna</span></h2>
<ul>
<li>Kondisi geologi</li>
</ul>
Bumi kita ini menurut beberapa teori dahulu terdiri atas satu benua
besar dan satu samudra, namun karena adanya gaya endogen yang sangat
kuat maka benua yang besar itu menjadi terpisah. Pecahan benua ini yang
sering disebut sebagai <i>puzzle</i> raksasa. Apabila diperhatikan peta dunia maka Benua <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Afrika" style="color: black;" title="Afrika">Afrika</a><span style="color: black;"> dan </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Amerika_Selatan" style="color: black;" title="Amerika Selatan">Amerika Selatan</a><span style="color: black;">
dapat digabungkan menjadi satu sesuai dengan pola garis pantainya.
Keanekaragaman flora dan fauna di permukaan bumi ini diperkirakan sesuai
dengan perkembangan bumi dalam membentuk benua (kontinen) menurut Teori
”Apungan” dan ”Pergeseran Benua” yang disampaikan oleh </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Alfred_Wegener" style="color: black;" title="Alfred Wegener">Alfred Wegener</a> (<a href="http://id.wikipedia.org/wiki/1880" style="color: black;" title="1880">1880</a><span style="color: black;">-</span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/1930" style="color: black;" title="1930">1930</a><span style="color: black;">).</span><br />
<ul>
<li>Iklim</li>
</ul>
Suhu dan kelembapan udara berpengaruh terhadap proses perkembangan
fisik flora dan fauna, sedangkan sinar matahari sangat dibutuhkan oleh
tanaman untuk fotosintesis dan metabolisme tubuh bagi beberapa jenis
hewan. Angin sangat berperan dalam proses penyerbukan atau bahkan
menerbangkan beberapa biji-bijian sehingga berpengaruh langsung terhadap
persebaran flora. Kondisi iklim yang berbeda menyebabkan flora dan
faunaberbeda pula. Di daerah tropis sangat kaya akan keanekaragamanflora
dan fauna, karena pada daerah ini cukup mendapatkan sinar matahari dan
hujan, keadaan ini berbeda dengan di daerah gurun. Daerah gurun beriklim
kering dan panas, curah hujan sangat sedikit menyebabkan daerah ini
sangat minim jenis flora dan faunanya. Flora dan fauna yang hidup di
daerah gurun mempunyai daya adaptasi yang khusus agar mampu hidup di
daerah tersebut.<br />
<ul>
<li>Ketinggian tempat</li>
</ul>
Ahli klimatologi dari Jerman yang bernama <a class="mw-redirect" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Junghuhn" style="color: black;" title="Junghuhn">Junghuhn</a> membagi habitat beberapa tanaman di <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Indonesia" style="color: black;" title="Indonesia">Indonesia</a> berdasarkan suhu, sehingga didapatkan empat penggolongan iklim sebagai berikut.<br />
<ul>
<li>
<ul>
<li>Wilayah berudara panas (0 – 600 m dpal).</li>
</ul>
</li>
</ul>
Suhu wilayah ini antara 23,3°C – 22°C, Tanaman yang cocok ditanam di wilayah ini adalah <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Tebu" style="color: black;" title="Tebu">tebu</a><span style="color: black;">, </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kelapa" style="color: black;" title="Kelapa">kelapa</a><span style="color: black;">, </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Karet" style="color: black;" title="Karet">karet</a><span style="color: black;">, </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Padi" style="color: black;" title="Padi">padi</a><span style="color: black;">, </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Lada" style="color: black;" title="Lada">lada</a><span style="color: black;">, dan </span><a class="mw-redirect" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Buah-buahan" style="color: black;" title="Buah-buahan">buah-buahan</a><span style="color: black;">.</span><br />
<ul>
<li>
<ul>
<li>Wilayah berudara sedang (600 – 1.500 m dpal)</li>
</ul>
</li>
</ul>
Suhu wilayah ini antara 22 °C – 17,1 °C. Tanaman yang cocok ditanam pada wilayah ini adalah <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kapas" style="color: black;" title="Kapas">kapas</a><span style="color: black;">, </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kopi" style="color: black;" title="Kopi">kopi</a><span style="color: black;">, </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Cokelat" style="color: black;" title="Cokelat">cokelat</a><span style="color: black;">, </span><a class="mw-redirect" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kina" style="color: black;" title="Kina">kina</a><span style="color: black;">, </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Teh" style="color: black;" title="Teh">teh</a><span style="color: black;">, dan macam-macam sayuran, seperti </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kentang" style="color: black;" title="Kentang">kentang</a><span style="color: black;">, </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Tomat" style="color: black;" title="Tomat">tomat</a><span style="color: black;">, dan </span><a class="mw-redirect" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kol" style="color: black;" title="Kol">kol</a><span style="color: black;">.</span><br />
<ul>
<li>
<ul>
<li>Wilayah berudara sejuk (1.500 – 2.500 m dpal)</li>
</ul>
</li>
</ul>
Suhu wilayah ini antara 17,1°C – 11,1°C. Tanaman yang cocok ditanam
pada wilayah ini antara lain sayuran, kopi, teh, dan aneka jenis hutan
tanaman industri.<br />
<ul>
<li>
<ul>
<li>Wilayah berudara dingin (lebih 2.500 m dpal)</li>
</ul>
</li>
</ul>
Wilayah ini dijumpai tanaman yang berjenis pendek. Contohnya, <a class="mw-redirect" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Edelweis" style="color: black;" title="Edelweis">edelweis</a><span style="color: black;">.</span><br />
<ul>
<li>Faktor biotik.</li>
</ul>
Pohon beringin merupakan salah satu tanaman yang disukai burung.
Burung-burung tersebut memakan biji beringin yang telah matang, lalu
burung tersebut tanpa sadar ternyata telah menyebarkan tanaman beringin
melalui biji yang masuk ke dalam tubuh burung lalu keluar bersama
kotorannya. Pencernaan burung ternyata tidak mampu memecah kulit keras
biji-biji tertentu sehingga biji tersebut keluar bersama kotoran. Biji
yang keluar bersama kotoran tersebut apabila berada di habitat yang
cocok akan tumbuh menjadi tanaman baru.<br />
<br />
<br />
<h1 class="post-title entry-title" style="color: black; font-weight: normal;">
<a href="http://iwak-pithik.blogspot.com/2012/09/persebaran-flora-dan-fauna-di-dunia.html">Persebaran Flora dan Fauna di Dunia</a>
</h1>
Makhluk hidup di bumi hidup di sebuah sistem bernama biosfer. Biosfer
dapat diartikan sebagai seluruh tempat di bumi yang mendukung keberadaan
makhluk hidup. Jika diperhatikan, makhluk hidup di bumi tersebar dengan
tidak merata. Hal tersebut disebabkan karena beberapa faktor
diantaranya adalah kondisi iklim (klimatik), keadaan tanah (edafik),
pengaruh makhluk hidup (biotik), dan pengaruh tinggi rendahnya suatu
tempat di bumi yang mempengaruhi intensitas sinar matahari.<br />
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="more"></a>
<h3>
Persebaran Flora Di Dunia</h3>
<div>
Bioma tumbuhan di dunia pada umumnya dapat dibagi menjadi tiga jenis
berdasarkan letak garis lintang, ketinggian tempat, dan karakteristik
tumbuhannya. Tiga macam bioma tersebut antara lain; bioma hutan, padang
rumput, dan gurun. Ketiga bioma tersebut masih dibedakan lagi menjadi
beberapa jenis lagi seperti yang akan dijelaskan di bawah ini.</div>
<ul>
<li><b>Hutan Hujan Tropis</b>. Merupakan jenis hutan yang terdapat di sekitar khatulistiwa, yaitu pada rentang 0<sup>o</sup>-10<sup>o</sup>
garis lintang. Hutan hujan tropis umumnya memiliki curah hujan yang
sangat tinggi yaitu antara 1000-2000 mm dan suhu rata-rata antara 20<sup>o</sup>C-30<sup>o</sup>C.
Salah satu ciri khas dari hutan hujan tropis ini adalah floranya yang
homogen dengan pohon-pohon yang tinggi dan berdaun lebat sehingga hutan
menjadi gelap. Daerah persebaran hutan jenis ini antara lain ada di
sebagian Asia Tenggara, Kepulauan Pasifik (Oceania), Amerika tengah,
Amerika Selatan, Sebagian Afrika, dan Kepulauan Madagaskar.</li>
<br />
<li><b>Hutan Gugur</b>. Merupakan bioma yang terdapat di daerah yang beriklim sedang yaitu antara 30<sup>o</sup>-40<sup>o</sup>garis lintang. Hutan gugur mempunyai curah hujan antara 750-1000 mm per tahun dan suhu rata-rata bulanan antara -
2<sup>o</sup>C-18<sup>o</sup>C. Salah satu ciri khas dari hutan jenis
ini adalah aganya pohon-pohon yang menggugurkan daunnya pada saat
menjelang musim dingin atau musim panas untuk menyesuaikan diri dengan
lingkungannya.</li>
<br />
<li><b>Hutan Taiga</b>. Adalah hutan yang didominasi oleh spesies pohon
berdaun jarum seperti pinus, konifer, dan sejenisnya. Taiga adalah jenis
hutan hamogen yang hanya terdiri dari satu spesies tumbuhan saja. Jenis
hutan ini banyak ditemukan di daerah belahan bumi utara yang beriklim
dingin yang mengalami musim dingin lebih panjang daripada musim panas.</li>
<br />
<li><b>Padang Rumput</b>. Bioma jenis ini terdapat di daerah yang
memiliki curah hujan yang sangat rendah, yaitu antara 200-500 mm per
tahun. Di beberapa tempat, daerah padang rumput memang mendapatkan curah
hujan yang cukup tinggi yaitu hingga 1000mm, namun dengan frekuensi
yang tidak teratur. Kondisi seperti inilah yang menyebabkan pepohonan
sulit tumbuh di daerah seperti ini, yang ada hanyalah rerumputan yang
dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan seperti ini. Terdapat dua
jenis padang rumput yang kita kenal, yaitu sabana dan stepa. Sabana
adalah padang rumput yang diselingi oleh beberapa pepohonan, sedangkan
stepa adalah padang rumput yang sangat luas yang kadang diselungi oleh
semak-semak.</li>
<br />
<li><b>Gurun Pasir</b>. Adalah daerah yang menerima curah hujan yang
sangat sedikit, yaitu kurang dari 250 mm per tahun. Daerah ini memiliki
suhu yang sangat terik dengan penguapan yang sangat tinggi sehingga
jarang terdapat tumbuhan yang bisa hidup di tempat ini.
Tumbuhan-tumbuhan yang ada biasanya mempunyai akar yang sangat panjang
dan berdaun kecil seperti duri untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan
yang ekstrim. Daerah gurun juga mempunyai amplitudo suhu harian yang
sangat besar, suhu di malam hari dapat mencapai 10<sup>o</sup> C sedangkan pada siang hari dapat mencapai 40<sup>o</sup> C.</li>
<br />
<li><b>Tundra</b>. Adalah daerah yang mempunyai suhu udara yang sangat rendah yaitu kurang dari 0<sup>o</sup>
C sehingga jarang terdapat tumbuhan di tempat ini. Tundra terdapat di
daerah kutub yang sangat jarang mendapatkan sinar matahari secara
langsung, sehingga matahari tidak akan terbit di tempat ini selama
berbulan-bulan. Tumbuhan yang terdapat di daerah ini hanyalah lumut
kerak dan beberapa tumbuhan musiman dengan masa pertumbuhan yang sangat
pendek. </li>
</ul>
<h3>
Persebaran Fauna Di Dunia</h3>
Berdasarkan zona wilayah persebaran dan karakteristiknya, fauna-fauna di
dunia dapat dibedakan menjadi beberapa tipe seperti Ethiopian,
Oriental, Australis, Neotropikal, Neartik, Paleartik, dan Antartik.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img alt="persebaran fauna" border="0" height="245" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcdMDyiPrW4FjW0kMsDntkEpV97UH_i28UwVgH6Unz1msuESADfhegFUJ34mwSoR-5nNXHl7L2smcOaVhwekFcz2QdpxymtM8EXwx1ljU3YRgnLYS7lhy6Ecj81D7gwz06462yeaSfzGQ/s400/persebaran-flora-fauna.jpg" width="400" /></div>
<ul>
<li><b>Fauna Ethiopian</b>. Wilayah persebaran fauna Ethiopian meliputi
seluruh Benua Afrika, Kepulauan Madagaskar, dan Semenanjung Arabia.
Hewan-hewan yang terdapat di wilayah ini antara lain; gorila, gajah
afrika, zebra, singa, trenggiling, kuda nil, unta, dan lain-lain.</li>
<li><b>Fauna Oriental</b>. Hewan-hewan yang terdapat di wilayah ini
memiliki karakteristik yang cukup mirip dengan fauna tipe Ethiopian
karena sama-sama terletak di wilayah tropis. Contoh fauna tipe oriental
antara lain; gajah asia, badak, harimau, beruang, orang utan, rusa,
serta beberapa jenis reptil dan ikan. Wilayah perbesaran fauna tipe
oriental meliputi Asia Tenggara, Indonesia Barat, Asia Selatan, dan
sebagian wilayah Asia Timur.</li>
<li><b>Fauna Australis</b>. Wilayah persebarannya meliputi seluruh Benua
Australia, Selandia Baru, Kepulauan-Kepulauan Pasifik (Oceania), dan
wilayah Indonesia Timur. Beberapa jenis hewan yang termasuk dalam tipe
Australis antara lain kanguru, burung cendrawasih, kakaktua, kiwi,
koala, platipus, dan beberapa jenis hewan berkantung (marsupial).</li>
<li><b>Fauna Neotropikal</b>. Meliputi wilayah beriklim tropis dan
sedang di Amerika Tengah dan Amerika Selatan. Fauna di wilayah neotropik
terkenal akan jenis-jenis hewan vertebratanya yang sangat beragam
seperti lama (sejenis unta), banteng, kukang, beberapa jenis kelelawar,
jaguar, beberapa jenis reptil, burung, dan ikan endemik seperti piranha.</li>
<li><b>Fauna Neartik</b>. Meliputi wilayah Amerika Utara dan Greenland
yang sebagian besar beriklim sedang hingga dingin. Beberapa jenis fauna
yang hidup di zona ini antara lain bison, kalkun liar, antelop, kambing
gunung, tupai, salamander, rakun, dan sebagainya.</li>
<li><b>Fauna Paleartik</b>. Meliputi wilayah Eropa, Eurasia, Himalaya,
Afganistan, dan Persia. Contoh fauna yang terdapat di wilayah paleartik
antara lain kuda, rusa, landak, serigala, beruang, ikan tuna, dan
sebagainya.</li>
<li><b>Fauna Antartik</b>. Sesuai namanya, zona antartik meliputi
seluruh wilayah Antartika (Kutub Selatan) yang beriklim dingin. Beberapa
contoh hewan yang terdapat di wilayah ini antara lain pinguin, beberapa
jenis ikan, rusa kutub, anjing laut, dan lain-l</li>
</ul>
<br />
<h1 class="post-title entry-title" style="font-weight: normal;">
<a href="http://iwak-pithik.blogspot.com/2012/02/persebaran-flora-fauna-indonesia.html">Persebaran Flora dan Fauna Di Indonesia</a>
</h1>
Indonesia memiliki kekayaan hayati yang sangat melimpah, sekitar 10%
spesies tanaman yang ada di seluruh dunia, 12% dari seluruh spesies
mamalia dunia, dan 17% dari seluruh spesies burung yang ada di seluruh
dunia hidup di kepulauan-kepulauan Indonesia. Kekayaan hayati yang
sangat melimpah ini menyebabkan Indonesia menjadi satu dari tujuh negara
Mega Biodiversity yang memiliki hutan hujan tropis terbesar di dunia
setelah Brasil dan Zaire. Sejumlah spesies <b>flora dan fauna di Indonesia</b> bersifat endemik, artinya spesies tersebut hanya ditemukan di daerah indonesia dan tidak ditemukan di wilayah lain.<br />
<br />
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8010147133324628162" name="more"></a>Seorang ilmuwan berkebangsaan inggris Alfred Russel Walace pernah
melakukan penelitian mengenai persebaran flora dan fauna di Indonesia
pada tahun 1854-1862, dari hasil penelitian Walace tersebut disimpulkan
bahwa tipe flora dan fauna di Indonesia bagian barat berbeda dengan tipe
flora dan fauna di Indonesia bagian timur. Hewan dan tumbuhan yang
tersebar di wilayah Indonesia bagian barat yang dimulai dari Selat
Lombok di bagian selatan dan Selat Makasar sebagai batas bagian utara
memiliki banyak kemiripan dengan flora dan fauna dari Asia. Garis batas
yang ditarik antara Lombok dan Makasar inilah yang disebut dengan garis
Wallace.<br />
<br />
Selain Wallace, seorang ilmuwan lain berkebangsaan Jerman bernama Max
Weber menetapkan batas persebaran flora dan fauna di wilayah Indonesia
bagian timur yang memiliki banyak kemiripan dengan flora dan fauna dari
Australia. Weber menarik garis antara Kepulauan Nusa Tenggara dan
Halmahera sebagai garis batas flora dan fauna tipe Australia. Garis ini
disebut sebagai garis Weber. Sementara itu diantara garis Wallace dan
Weber yaitu wilayah diantara Paparan Sunda dan Paparan Sahul disebut
sebagai zona peralihan.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU2ADgO6aO2_UaQvJhSg3DR6QMx2ci8-o2i-9AAgYxis1v4MFsRiQGiI9Dgeie7b7awUlbVCtv2Y7ZldR7x5OfVMPNqKZy2rrX_2g_4g3rtZlACAjlVm1bTI5OXaIkHfqa4idxPZqILC8/s1600/garis+wallace+weber.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="garis wallace dan weber" border="0" height="131" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU2ADgO6aO2_UaQvJhSg3DR6QMx2ci8-o2i-9AAgYxis1v4MFsRiQGiI9Dgeie7b7awUlbVCtv2Y7ZldR7x5OfVMPNqKZy2rrX_2g_4g3rtZlACAjlVm1bTI5OXaIkHfqa4idxPZqILC8/s320/garis+wallace+weber.png" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<u>Garis wallace membatasi flora dan fauna bertipe oriental dengan peralihan. <br />
Garis Weber membatasi flora dan fauna tipe australia dengan peralihan.</u><br />
<br />
<b>Jenis Flora di Indonesia</b><br />
<br />
Secara geografis Indonesia terletak pada pertemuan dua rangkaian
pegunungan muda yaitu sirkum Pasifik dan sirkum Mediterania. Hal ini
menyebabkan Indonesia memiliki banyak sekali gunung berapi sehingga
menyebabkan tanahnya menjadi subur dan kaya akan flora.<br />
<br />
Berdasarkan jenis-jenisnya flora di Indonesia dapat dibagi menjadi:<br />
<br />
<ol>
<li>Hutan hujan tropis. Merupakan hutan rimba yang lebat. Jenis
hutan ini terdapat di daerah tropis atau daerah yang memiliki curah
hujan yang merata sepanjang tahu. Hutan hujan tropis juga disebut
sebagai hutan heterogen karena terdiri dari berbagai jenis
tumbuh-tumbuhan. Jenis hutan ini tersebar di wilayah Indonesia baik
Indonesia barat, Tengah, Maupun Timur karena indonesia merupakan negara
tropis yang berada di bawah garis khatulistiwa.<br />
</li>
<li>Hutan musim. Disebut juga dengan hutan homogen. Hutan ini terdiri
dari satu jenis tumbuhan saja seperti hutan jati, hutan cemara, dan
hutan pinus. Hutan jenis ini banyak terdapat di wilayah Indonesia bagian
tengah.<br />
</li>
<li>Stepa (padang rumput). Padang rumput (stepa) adalah lahan yang hanya
ditumbuhi oleh rumput-rumput tanpa terdapat pohon lainnya. Kawasan ini
umumnya digunakan sebagai daerah peternakan. Stepa terdapat di daerah
yang memiliki musim kemarau yang panjang atau curah hujan yang sedikit.
Di Indonesia stepa banyak terdapat di Nusa Tenggara Timur dan Nusa
Tenggara Barat.<br />
</li>
<li>Sabana. Sabana merupakan padang rumput (stepa) yang luas dan
diselingi oleh pohon atau semak di sekitarnya. Sama seperti stepa,
sabana juga terdapat di daerah yang memiliki curah hujang yang sedikit
seperti di Nusa Tenggara Timur dan Nusa Tenggara Barat.<br />
</li>
<li>Padang lumut. Padang lumut banyak terdapat di wilayah yang memiliki
cuaca dingin sperti di puncak-puncak gunung. Di Indonesia, padang lumut
terdapat di puncak Jaya Wijaya, Papua.<br />
</li>
</ol>
<br />
<b>Persebaran Fauna di Indonesia</b><br />
<ol>
<li>Fauna Indonesia Barat (oriental). Bagian barat Indonesia yang
merupakan wilayah Paparan Sunda memiliki tipe fauna Asia (oriental) yang
sangat kaya akan berbagai jenis mamalia berukuran besar dan kera. Di
Sumatera terdapat gajah, tapir, siamang, dan orang utan. Di Jawa
terdapat badak bercula satu, harimau, dan banteng. Di Kalimantan
terdapat macan tutul, badak bercula dua, orang utan, dan beruang.<br />
</li>
<li>Fauna Indonesia Tengah (peralihan). Indonesia bagian tengah
merupakan daerah peralihan antara kawasan oriental dengan kawasan
Australia. jarak garis Wallace yang merupakan batas antara wilayah
Oriental dengan Wilayah peralihan dari Bali hingga Lombok jaraknya hanya
sekitar 25 KM. Namun, perbedaan faunanya sungguh amat mencolok. Bali
memiliki berbagai macam satwa dari Asia seperti bajing dan harimau, akan
tetapi kedua satwa ini tidak menyebar lebih jauh lagi ke timur.
Sementara itu Lombok memiliki satwa seperti beruang pemakan madu yang
berasal dari Australia namun hewan ini tidak bisa ditemukan di kawasan
oriental seperti bali.<br />
Kawasan Indonesia bagian tengah sendiri memiliki beberapa satwa yang khas seperti komodo, tapir, anoa, dan babirusa.<br />
</li>
<li>Fauna Indonesia Timur (Australia). Di wilayah Indonesia bagian timur
terdapat berbagai jenis fauna yang memiliki banyak kemiripan dengan
fauna dari Australia seperti hewan berkantung seperti wallabi dan
kangguru pohon serta terdapat juga beberapa jenis burung dengan warna
mencolok seperti burung cendrawasih, nuri, dan parkit.</li>
</ol>
<div class="singlepage" id="content">
<div class="post-550 post type-post status-publish format-standard hentry category-materi-pelajaran tag-bioma tag-biosfer tag-sebaran-fauna tag-sebaran-flora" id="post-550">
<h2>
PELESTARIAN FLORA DAN FAUNA DI INDONESIA</h2>
<div class="entry">
Indonesia memiliki banyak kawasan yang dilindungi dalam bentuk suaka alam. Kawasan suaka alam diatur dalam <b><span style="color: red;">Undang-Undang No. 5 tahun 1967</span></b>
tentang ketentuan-ketentuan pokok kehutanan. Undang-undang tersebut
menyatakan bahwa hutan suaka alam mencakup kawasan huitan yang karena
sifatnya yang khas diperuntukkan secara khusus bagi perlindungan alam
hayati dan manfaat-manfaat lainnya. Kawasan tersebut terdiri atas <span style="color: blue;"><i><b>Cagar Alam</b></i></span> dan <b><i><span style="color: blue;">Suaka Marga Satwa</span></i></b>.<br />
<span style="color: red;"><b>Cagar Alam</b></span> adalah kawasan yang ditetapkan sebagai tempat untuk melindungi tumbuhan dan lingkungannya agar dapat tumbuh secara alami.<br />
<span style="color: red;"><b>Suaka Marga Satwa</b></span>
adalah kawasan yang ditetapkan sebagai tempat untuk melindungi dan
melestarikan berbagai jenis hewan agar terhindar dari kepunahan.<br />
<br />
<div class="wp-caption aligncenter" style="width: 463px;">
<img alt="Peta Persebaran Taman Nasional di Indonesia" height="283" src="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn_peta.jpg" title="Peta Persebaran Taman Nasional di Indonesia" width="453" /><br />
<div class="wp-caption-text">
<br /></div>
<div class="wp-caption-text">
Peta Persebaran Taman Nasional di Indonesia</div>
</div>
Persebaran Kawasan suaka alam yang dilindungi di indonesia :<br />
<span id="more-550"></span><br />
<br />
1. <b>PULAU SUMATRA</b><br />
<div style="padding-left: 30px;">
a. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn1leu.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Gunung Leuser (Aceh & Sumatra Utara)</a></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
b. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/TN-SIBERUT.HTML" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Siberut (Sumatra Barat)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
c. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn2seb.htm" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Kerinci Seblat</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
d. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn32tiga.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Bukit Tiga Puluh (Riau)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
e. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn3ber.htm" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Berbak (Jambi)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
f. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/bukit12.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Bukit Duabelas (Jambi)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
g. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn4bbs.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Bukit Barisan (Bengkulu & Lampung)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
h. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn5kam.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Way Kambas (Lampung)</a></div>
<div style="color: black;">
<br /></div>
<div style="color: black;">
2. <b>PULAU JAWA</b></div>
<div style="padding-left: 30px;">
a. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn6kulon.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Ujung Kulon (Banten)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
b. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn7seri.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Kepulauan Seribu (DKI Jakarta)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
c. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn8hali.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Gunung Halimun (Jawa Barat)</a></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
d. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn9gede.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Gunung Gede Pangrango (Jawa Barat)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
e. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn10kar.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Laut Karimu Jawa (Jawa Tengah)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
f. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn11bro.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Bromo Tengger Semeru (Jawa Timur)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
g. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn12bet.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Meru Betiri (Jawa Timur)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
h. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn14bal.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Baluran (Jawa Timur)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
i. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn13alas.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Alas Purwo (Jawa Timur)</a></div>
<br />
3. Bali dan Nusa Tenggara<br />
<div style="padding-left: 30px;">
a. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn15bali.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Bali Barat (Bali)</a></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
b. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn18rinj.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Gunung Rinjani (Nusa Tenggara Barat)</a></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
c. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn17komo.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Komodo (Nusa Tenggara Timur)</a></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
d. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn16keli.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Kelimutu (Nusa Tenggara Timur)</a></div>
<br />
4. <b>KALIMANTAN</b><br />
<div style="padding-left: 30px;">
a. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn19pal.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Gunung Palung (Kalimantan Barat)</a></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
b. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn21put.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Tanjung Puting (Kalimantan Tengah)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
c. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn20bbbr.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Bukit Baka Bukit Raya (Kalbar & Kalteng)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
d. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn33bent.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Betung Karihun (Kalimantan Barat)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
e. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn35kay.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Kayan Mentarang (Kalimantan Timur)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
f. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn22kut.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Kutai (Kalimantan Timur)</a></div>
<br />
5. <b>PULAU SULAWESI</b><br />
<div style="padding-left: 30px;">
a. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn25bun.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Laut Bunaken Manado Tua (Sulawesi Utara)</a></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
b.<a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn24bog.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Bogani Nani Wartabone (Sulawesi Utara)</a></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
c.<a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn23lore.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Lore Lindu (Sulawesi Tengah)</a></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
d.<a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn26taka.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Laut Taka Bonerate (Sulawesi Selatan)</a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
<span style="color: black;">e.</span><a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn27rawa.html" target="_blank"><span style="color: black;">Taman Nasional Rawa Aopa Watumohai (Sulawesi Tenggara)</span></a></div>
<div style="padding-left: 30px;">
f.<a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn36waka.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Laut Wakatobi (Sulawesi Tenggara)</a></div>
<div style="color: black;">
<br /></div>
<div style="color: black;">
6. <b>MALUKU </b>dan <b>PAPUA</b></div>
<div style="padding-left: 30px;">
a. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn28manu.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Manusel (Maluku)</a></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
b. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn29cend.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Laut Teluk Cendrawasih (Papua)</a></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
c. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn30was.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Wasur (Papua)</a></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
d. <a href="http://www.dephut.go.id/informasi/tamnas/tn34lor.html" style="color: black;" target="_blank">Taman Nasional Gunung Lorentz (Papua)</a></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
<br /></div>
<div style="color: black; padding-left: 30px;">
<br /></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00313881349980458306noreply@blogger.com0